Qual O Papel Do Professor Na Formação Desse Novo Cidadão

entender qual papel do educador, do educando e da educação junto as ferramentas tecnológicas para a aquisição de informação e conhecimento. Essa pesquisa utiliza fundamentos teóricos acerca do tema, tendo em vista a sua importância social. As grandes mudanças que ocorreram na educação do ensino fundamental I, e mais precisamente na parte pedagógica, que estão de certo modo ligadas às transformações que se deram nos meios de comunicação. Assim bem utilizadas podem estimular na construção…

O papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem Keyla Cristina Ferreira Jardim Fernandes (gemange2000@yahoo.com.br) RESUMO O papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade bem como a sua responsabilidade nos dias de hoje é bem maior que de alguns anos atrás. Isso significa dizer que o professor tem em suas mãos a matéria prima bruta para a construção de qualquer sociedade: o ser humano. A escola, por sua…

na prática profissional em geral e na prática educacional em particular. A rapidez com que a tecnologia evolui e a complexidade desse avanço é realmente de difícil mensuração, pois ela transforma inteiramente vários processos e causa verdadeira revolução nas relações em nossa sociedade. Portanto, pensar na realidade atual da educação, implica analisar o contexto das novas configurações sociais e de um novo patamar tecnológico. Para compreendermos essa nova…

"O ENSINO DE HISTÓRIA" " RESUMO O presente artigo tem como objetivo levantar questões acerca do Ensino de História na formação dos alunos e alunas do Brasil tendo em vista a criação dos novos Parâmetros Curriculares Nacionais após a inserção do país no chamado neoliberalismo, além de analisar as condições encontradas para a execução desse ensino em vários aspectos da sociedade, tendo como pano de fundo a questão da cultura de massas no Brasil. Palavras-chave: Educação, Alienação, Cidadania

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER A GEOGRAFIA COMO CIÊNCIA ESCOLAR E O SEU PAPEL NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO A geografia como ciência escolar e o seu papel na formação do cidadão –trabalho apresentado pelas alunas acadêmicas Alane, Izabel, Maria Adriane para obtenção parcial de nota referente a uta historiedade fase ll. no curso de pedagogia, ministrado pelo tutor local MS. Mauricio Barabach, polo de apoio presencial de Prudentópolis …

Renovação forçada Professor da Dom Cabral reafirma a importância de preparar os gestores públicos para receber um novo perfil de profissional Caroline de Freitas REVISTA MELHOR, Edição 305, 2013. Apesar dos esforços empreendidos na melhoria da gestão de pessoas no setor público, ainda há um longo caminho a ser percorrido para equiparar essas ações às melhores práticas do setor privado. Nessa batalha, alguns desafios permanecem, como a descontinuidade das políticas e dos…

necessários para a formação dos conhecimentos, e os fatores reais que a cada dia se tornam presentes em nossas vidas. A essa educação constitui uma tarefa, cada vez mais indispensável para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Nesse contexto, a escola assume um papel fundamental no desenvolvimento das pessoas e das sociedades, amplia-se ainda mais no despertar do novo milênio e aponta para a necessidade de se construir uma instituição voltada para a formação de…

.......................................... 22 EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CIDADANIA ........................................................ 23 Educação para a cidadania através das práticas de extensão ....................... 24 A prática docente e a formação cidadã .......................................................... 26 RESPONSABILIDADE E EDUCAÇÃO CIDADÃ ................................................ 29 CONCLUSÃO ...............................................................................

FICHAMENTO DO LIVRO FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PENSAR E FAZER Trabalhadores sem trabalho e seus professores: um desafio para a formação docente. Célia Frazão Soares Linhares. Texto 1/Ficha 1 LINHARES, Célia F. S. et. al. Formação de professores: pensar e fazer. 9. ed. São Paulo: Cortez, 2006. Nesse trabalho a autora inicia o texto tratando do antagonismo entre escola e trabalho, revela a multiplicação dos trabalhadores sem trabalho, dos estudantes sem estudo, dos…

Introdução A presença das tecnologias, principalmente do computador nas escolas, tem levado as instituições de ensino e os professores a adotarem novas posturas frente ao processo de ensino e de aprendizagem. Levy (1995) afirma que a informática é um campo de novas tecnologias intelectuais, aberto, conflituoso e, parcialmente, indeterminado. Nesse contexto, a questão do uso desses recursos, particularmente na educação, ocupa posição central e, por isso, é importante refletir sobre as…