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00 Marcar questão Texto da questão “Paulo Freire aprendeu a ler com os seus pais, à sombra das árvores do quintal da casa em que nasceu. Sua alfabetização partiu de suas próprias palavras, palavras de sua infância, palavras de sua prática como criança, de sua experiência”(Gadotti, 1991, p.20). Tempos mais tarde criaria seu próprio método de alfabetização que se divide em três etapas: Escolha uma: a. Conscientização, discussão, problematização. b. Discussão, problematização, tematização. c. Investigação, tematização, problematização. d. Investigação, conscientização, discussão. Feedback A resposta correta é: Investigação, tematização, problematização.. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo Ribeiro Nunes, uma das principais exigências às novas gerações em relação à formação profissional é a flexibilidade pra múltiplas funções e não a formação pela qualificação padrão anteriormente denominada como preparação para o trabalho industrial. Nessa perspectiva, a formação de professores também sofre transformações na relação com o ensinar, como: Escolha uma: a. Negociar e conduzir projetos com os alunos. b. Conduzir com disciplina. c. Elaborar um planejamento rígido, improvisar é proibido. d. Nunca criar ou utilizar outros meios de ensino. Feedback A resposta correta é: Negociar e conduzir projetos com os alunos.. Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão …

objetos descritos ou da extensão da descrição “a aplicação de um repertório de operações de base gera proposições descritivas que se agrupam em períodos de extensão variável, ordenadas por um plano de texto”. (ADAM, 2008, p. 216) São as operações de base que acabam formando e caracterizando uma sequência como descritiva. Vejamos como Adam denomina essas operações. Comecemos com as Operações de tematização, que consiste na operação que define o tema, o objeto, a unidade que…

Análise e tematização da imagem fotográfica Ricardo Crisafulli Rodrigues Mestrando em ciência da informação pela Universidade de Brasília. E-mail: ricardo@ibict.br Resumo A imagem sempre foi um dos principais meios de comunicação na história da humanidade, conquistando, nos dias atuais, importância extraordinária, em especial com o advento da Internet e a difusão da comunicação global. A invenção da fotografia permitiu, desde o seu surgimento, uma expansão gradativa na…

As Etapas da Leitura Trabalho apresentado no curso de Graduação em Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda, na disciplina de Metodologia da Pesquisa Acadêmica, ministrada pela professora Salete Leone Ferreira. No artigo “Análise e tematização da imagem fotográfica”, de Ricardo Crisafulli Rodrigues, publicado em 2007, o autor apresenta o conceito da história da imagem e da imagem fotográfica, e também evidencia pontos…

informação em cada ponto. (Leste, Norte, Cota, etc.) Para isso, na Toolspace, na opção Point Groups, clique com o botão direito no grupo que criamos (no caso “Grupo de Pontos”) e clique em propriedades. Fig.1 Fig.2 Ao abrir a tela de propriedades do Grupo de Pontos, clique na indicação acima. 4 Aqui podemos editar o estilo do ponto. Acrescenta uma nova informação Alteração do conteúdo em contents [...] (Fig.3) Fig.1 Nesta parte, na aba layout podemos …

De que forma? Então conte-nos: Que final voce daria a esta história e por que? Escreva com suas palavras sobre a biografia ou a auto-biografia do autor: Que outro nome voce daria a este livro ou a esta obra ? Sondagem de hipótese de escrita Sugestões de atividades para o Nível Pré-Silábico As atividades sugeridas abaixo irão pre¬parar a criança para um melhor desempe¬nho nas atividades escritas e darão suporte durante todo o processo de alfabetização.…

estudar; o ato de ler; e o ato de escrever textos. É possível destacar três aspectos importantes que facilitam o estudar e o aprender entre os estudantes, a atenção, a memória e a associação de idéias, Mas para formar o habito de estudar é preciso desenvolver e organizar o tempo para estudar, o material com que estudar e o local onde estudar. Para se forma uma boa rotina de estudo é necessário e obter mais resultados na aula, é necessário fazer uma leitura do que será…

Eduvina Morales Gaete RA 1425040 POLO CONTAGEM 2014/2 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras Bimestre: 2o Turmas: 2014 Professora: Cielo Festino Pergunta: Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. O texto não verbal não se utiliza de vocábulos das palavras para se comunicar, para ele comunicar-se se vale de figuras, cores, placas etc. Por exemplo o semáforo é um texto não verbal, as pessoas sabem ler sua mensagem…

DATA:___________________________________TURMA: 1° ANO ALUNO (a):_______________________________________________________ PROFESSORA:_____________________________________________________ ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE LINGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA Ditado para sondagem na alfabetização 1º e 2º ano Tempo estimado Uma aula. Tematização Você deve realizar a primeira sondagem no início do período letivo e, depois, ao fim de cada bimestre,…

onvém, entretanto, distinguir a tematização posterior, reflexa, da realidade da experiência. Por exemplo, a experiência em si do grupo de discípulas e discípulos de Jesus, e dos primeiros movimentos cristãos se deu dentro das possibilidades e dos limites de um contex to sócio-cultural. Porém, as diversas interpretações posteriores, traduzidas no Testamento Cristão, não são um reflexo transparente nem dos fatos passados que são relatados, nem da experiência das comunidades, nas…