Qual Deve Ser A Postura Do Professor Diante Da Turma Durante A Chamada E Registro De Frequencias Dos Alunos

cultural.................................................................. 16 3.3 INTERAÇÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA .................. 16 3.3.1 Coordenação do curso........................................................... 16 3.3.2 Interação com o professor da Teleaula (Encontro Dialógico Interativo) ........................................................ 17 3.3.3 Tutoria FACINTER ................................................................. 17 3.3.3.1 Tutoria Distância…

Supervisionado Ensino Fundamental I. AGUDOS - SP 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do aluno _________________________________________4 Introdução__________________________________________________________5 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade - Avaliação de orientação e discussão do estágio_____________________________________________________________6 Atividade - Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (plano escolar), para conhecimento da…

Relatório apresentado ao orientador de estágio. Professor-tutor presencial DANIELA NARDI, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp, Profª. Mirella Villa de Araújo Tacununva da Fonseca, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na E

• Auxiliar de Biblioteca: 02 • Número de Professores: ← Turno da manhã: 13 ← Turno da tarde: 12 ← Turno da noite: 14 • Assistente Educacional: ← Turno da manhã: -- ← Turno da tarde: 01 ← Turno da noite: 01 • Auxiliar Educacional: ← Turno da manhã: 07 ← Turno da tarde: 05 ← Turno da noite: 06 e 01 Vigia 3. ALUNOS ATENDIDOS: ← Turno da manhã: 173 ← Turno da tarde: 175

marca! " Autor:Anônimo 1- Histórico: A Direção da E.E. Tullio Espíndo la de Castro, localizada no município de Jaú, encaminha, em duas vias, Plano Quadrienal 201 1/20 14 para apreciação e homologação. Trata-se de Unidade Escolar que atende alunos do Ensino Fundamental do 1ºao 9º ano, do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos, sendo que as classes funcionam nos períodos da manhã, tarde e noite. II-Análise O presente Plano apresenta o histórico da unidade escolar e…

quando se mudou para a Rua Papa João XXIII, nº. 275, permanecendo, assim, no bairro Iririú, atendendo a mesma comunidade, com as mesmas características. Porém, suas instalações se ampliaram de forma significativa, aumentando o número de alunos e consequentemente de turmas, já que o espaço físico acomoda esta mudança. A mudança das instalações também alterou a estrutura social, sendo sócias atualmente Lourdes Mafalda Tasca Hess, Luciana Hess Fagundes dos Reis, Pâmela Tasca Hess e…

...................... 2.2.3 Profissionais ................................................................................... 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR .......................................................... 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .......................................... 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA........................................... 5.1 Diário de observação 1.............................................................................…

ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Meio Ambiente CERRO AZUL 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL BEATRIZ CAVALHEIRO DE MEIRA COUTINHO SIRLEI DE OLIVEIRA VAZ CENTRO COMUNITÁRIO BERNARDO VON MILLER BERNEK TURMA 0900 RELATÓRIO-SÍNTESE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Meio Ambiente Relatório Síntese do Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 9EST003 apresentado como requisito…

Estudo de caso 1. Descrição do caso: Aluno agride professora em colégio de Santos (SP) Devido a uma discordância por causa da nota de um trabalho, um aluno de 15 anos e uma professora de Inglês protagonizaram uma briga dentro da sala de aula, a confusão aconteceu no último dia 13 de setembro de 2013 em uma classe do 1º ano do ensino médio do colégio Santa Cecília, em Santos (72 km de São Paulo). Ambos trocaram agressões e um dos alunos gravou o incidente. Na noite da última quinta-feira (20),

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – ETAPA 6 – TURMA 6 FERNANDA DA SILVA RA: 1055800 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CATANDUVA/SP FEVEREIRO - 2011 FERNANDA DA SILVA ESTAGIO SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório geral apresentado à Universidade de Uberaba, como requisito para a obtenção do titulo de Licenciatura em Pedagogia