didática

abordagem da sistematização coletiva do conhecimento? Analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa correta. A Ação-reflexão-ação A escola é um espaço onde se desenvolve um processo de ação-reflexão-ação comprometido com as ações transformadoras (MARTINS, 2008, p. 45). Questão 2/10 Como é caracterizado o papel do aluno na abordagem de interação do aprender a fazer? Analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa correta. A Receptor Você acertou! Nesta abordagem o aluno é receptor, executor de tarefas prescritas no planejamento (MARTINS, 2008, p. 43 - 44). Questão 3/10 Acompanhando as iniciativas dos professores, Martins (2008) identifica nesse percurso histórico quatro momentos fundamentais. Sobre o segundo momento – a organização do trabalho na escola (1989-1993), analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) O Segundo momento também foi marcado pela problemática da interdisciplinaridade. ( ) Nesse período há que se desenvolver trabalhos mais coletivos, há que se colocar junto com os professores e não acima deles. ( ) Os professores já se compreendem e se posicionam como trabalhadores, assalariados, organizam-se em sindicatos, participam de movimentos reivindicatórios. ( ) O Segundo momento foi um período marcado pela intensificação da quebra…

ESTRUTURA QUESTÃO 01 Determine o momento da força em relação ao ponto O. 5 N.m 3,7 N.m 7 N.m 56 N.m 36,7 N.m QUESTÃO 01 Observe a figura, a abaixo. Nela, podemos visualizar um plano cartesiano com uma placa qualquer representada. Localize o centroide da área da referida placa e, em seguida, marque a alternativa que apresenta as coordenadas X eY corretas. X = - 0,348 m; Y = 5,2 m X = - 34,8 m; Y = 1,22 m X = - 1,348 m; Y = 1,22 m X = - 0,348 m; Y = 2 m X = -…

trata a ética pedagógica? Analise as proposições abaixo, após, assinale a alternativa correta. A ética pedagógica tem início nos primeiros anos de vida da criança e somente a escola reforçará os valores. A ética pedagógica defende que a família é o único caminho para o trabalho da ética e da educação. A ética pedagógica enfatiza as indagações éticas que envolvem as ações do educador. A ética pedagógica ressalta que os valores e princípios éticos são apenas estudados e compreendidos…

SEGUNDA AVALIAÇÃO ONLINE To enviando 11 provas prontas com 100% ve se ajuda. Disciplina: Métodos e Técnicas de Estudo 3 periodo ( Prova 1) 1 - [BDQ12-01] - Segundo Severino (2002), o segundo passo no processo de leitura analítica é a análise temática. O objetivo é compreender a mensagem global apresentada na unidade de leitura. Para se chegar ao objetivo podem ser feitos alguns questionamentos. Assinale a alternativa que apresenta um questionamento INCORRETO para se…

espessura uniforme permaneça em equilíbrio indiferente ao ser suspensa pelo ponto A, assinale a alternativa correta que apresenta as distâncias x e y, respectivamente: Parte superior do formulário 2,0 cm e 3,0 cm 3,0 cm e 2,0 cm 8/3 cm e 14/3 cm 6,0 cm e 3,0 cm. 14/3 cm e 8/3 cm marquei Parte inferior do formulário 03 AA DP 03° A33 AA DP 03 AA DP 3°AA DP QUESTÃO 01 Verifique se as forças atuantes nas barras EF; DF; FH e FG; nesta…

atentamente o texto abaixo e depois responda a questão assinalando a alternativa que responde corretamente a questão proposta:UPS: ONDE A EFICIÊNCIA É UMA OBSESSÂOA empresa de transporte de encomendas UPS (United Parcel Service) afirma administrar o frete mais rápido do ramo de fretes e para isso desenvolveu, durante décadas, um modelo de eficiência empresarial, suando a camisa. Os três mil engenheiros industriais da companhia têm pesquisado o tempo gasto na rota de cada motorista e…

FORMAÇÃO GERAL - INTERDISCIPLINAR O conceito de momento indica ocasião, circunstância ou conjuntura pela qual passa um processo contínuo, ou em cadeia, que não apresenta começo nem fim definidos. No caso do processo de planejamento, os momentos encadeiam-se e formam circuitos repetitivos para ajudarem-se mutuamente a passarem para uma situação distinta. Nenhum momento é, necessariamente, anterior a outro. Nenhum momento fecha ou termina o processo encadeado. Nenhum momento fica…

Campus – Chácara II São Paulo 2014 Módulo 1 1- Piaget foi um teórico com grande relevância em diversas áreas do conhecimento. Leia com atenção as afirmações abaixo e assinale a alternativa FALSA, com relação aos dados biográficos do autor: Resposta: D) As pesquisas psicológicas de Piaget iniciaram-se com o nascimento de seus filhos. Justificativa: Essa afirmativa esta errada. 2- Segundo o estudo sobre a vida e a obra de Jean Piaget, pudemos conhecer…

Questão 1 SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL O FRANCÊS ÉMILE DURKHEIM PROPÔS UMA METODOLOGIA CIENTÍFICA PARA A SOCIOLOGIA QUE PERMITISSE O ESTUDO DE LEIS “CONCRETAS”, E NÃO GENERALIDADES ABSTRATAS. BUSCOU CONSTRUIR CONCEITOS QUE POSSIBILITASSEM A ABORDAGEM DA REALIDADE SOCIAL. ANALISE AS AFIRMAÇÕES ABAIXO E, EM SEGUIDA, ASSINALE A OPÇÃO QUE INDICA AS AFIRMAÇÕES CORRETAS: I. Afirma a predominância do todo sobre as partes, ou seja, o coletivo é maior e mais forte do que o indivíduo. Assim,…

125,00 R$ 7.225,00 R$ 9.000,00 Múltipla escolha (Resposta única) Questão 2 GESTÃO ESTRATÉGICA E PLANEJAMENTO Próxima Questão > O segundo componente, na estrutura interna de uma empresa refere-se à AUTORIDADE. Hunter (2005), no livro O monge e o executivo, diz que autoridade é a habilidade de influenciar as pessoas no sentido de fazerem prazerosamente o que lhes é solicitado. Um dos itens abordados neste componente é o nível hierárquico: referem-se às pessoas e às…