Qual A Tese De Aristóteles Acerca Do Processo De Formação

Fonte: Aristóteles. Ética a Nicômaco. In: Os Pensadores, São Paulo: Abril Cultural, 1973, livro I, p.250). Tendo em vista o livro Ética a Nicômaco de Aristóteles, é CORRETO afirmar que: a) Para Aristóteles, os fins coletivos devem sempre estar de acordo com os interesses individuais. b) Para Aristóteles, a ética é indissociável da política. c) Para Aristóteles, a Ética orienta o indivíduo a buscar a sua felicidade independente dos interesses da sociedade. d) Para…

Jorge Lima. IFRN / ZN. Questões objetivas e discursivas de Filosofia. IMPRESSO=124 Professor de Filosofia - Barueri - SP - SOLER - 2013 Conhecimentos Específicos 17. Assinale a alternativa correspondente. Um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural que permite ao homem transcender sua experiência. Damos nome aos objetos e estes passam a existir em nossa consciência. Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto é…

políticos democrático e ditatorial? Detalhe suas características. A reflexão política antiga e medieval Destaque os aspectos do pensamento político de Platão que culminam com a idéia de um rei-filósofo. A base do pensamento político de Aristóteles é a afirmação de que “O homem é por natureza um animal político”. Explique: Como ele chegou a tal conclusão; Como essa conclusão se vincula à ideia de que o objetivo da política é o bem comum, e o que é o bem comum para ele. A…

teologia. Naquele período, a filosofia e a ética eram vistas como servas da teologia, verificando-se uma ética limitada pelo seu caráter religioso e dogmático, que aproveitava-se a herança da Antigüidade e especialmente de Platão e de Aristóteles, subjugando-os a um processo de Cristianização. Nesse contexto, estão presentes a ética de Santo Agostinho (354- 430) e de Santo Tomás de Aquino (1126-1274). Conforme Marcondes (2002, p.110) Aurélio Agostinho viveu num período conturbado, os…

da metafísica ocidental. Dentre estas, o conceito das Idéias ou Ideais é o mais famoso. Segundo Platão – e nisso teve grande influência sua ligação com os cultos órficos – estamos destinados a viver diversas vezes, durante as quais passamos por um processo de purificação e temos a chance de evoluir. Toda vez, antes que nossas almas ocupem um novo corpo, passamos um período no mundo das Idéias ou Ideais. Nesta dimensão além da vida terrena, segundo Platão, temos a chance de contemplar as…

originando a denominada “Escola Nova”, com sua ênfase na dimensão metodológica. No que tange ao aluno e ao professor, quais são as principais características dessa Escola? Questão 5 Marx, em uma de suas teses, critica a visão que os materialistas anteriores a ele tinham dos fatores que influenciam a formação do homem: “A doutrina materialista segundo a qual os homens são produtos das circunstâncias e da Educação e, portanto, segundo a qual os homens transformados são produtos de…

perderem sua humanidade. Está correta o que se afirma APENAS em: (A) I e V (B) I . (C) I I e I I I . (D) I, II e IV . (E) I I e IV D1 2- Texto I Os seguidores desta corrente filosófica contemporâneos de Sócrates, e adversários de Platão e Aristóteles. Tinham interesse fundamental pela problemática ético-política, embora com visões distintas. Na democracia incipiente, ajudaram a tomar decisões nas assembleias nas praças. A força do governo monocrático, dos privilégios e da…

se deve, em suma, examinar toda tese, nem todo problema; só se deve fazê-lo no caso em que a dificuldade é proposta por pessoas em busca de argumentos, e não quando é castigo o que ela requer, ou quando basta abrir os olhos. Aqueles que, por exemplo, colocam a si próprios a questão de saber se cumpre ou não honrar os deuses e amar os pais necessitam apenas de uma boa correção, e aqueles que se perguntam se a neve é branca, ou não, têm apenas de olhar. (Aristóteles, Tópicos, livro I)…

1. Identificar o objeto e o objetivo da Lógica. * Objeto O objeto ou campo de investigação da Lógica é constituído pelos diversos géneros de atos ou operações do pensamento: conceitos, juízos, raciocínios, processos de distinguir, abstrair, concretizar, relacionar, inferir, concluir, etc. Por este motivo, classicamente, definia-se a Lógica como a ciência que estuda as leis do pensamento. Mas impõe classificar-se esta definição: não estuda o ato de pensar, pois esse é o objeto da Psicologia;

A educação em arte em uma perspectiva pós-moderna Sheila Maria Conde Rocha Campello (Professora) Resumo: Este artigo apresenta reflexões acerca da educação em arte na pósmodernidade, fundamentadas na análise de abordagens teóricas sóciointeracionistas. Abstract: This article presents thoughts concerning the art-education in post-modernity, based on the analysis of theoretical approach Social Interactionism. Palavras-chaves – pós-modernidade - interação - colaboração – aprendizagem “Transfigurar