Qual A Relação De Grandeza

simples e composta. Duração provável da aula: 1 hora e 30 minutos. Objetivos específicos: Fazer com que o aluno entenda que existem relações importantes entre grandezas, até mesmo no dia a dia, que se enquadram no conteúdo de regra de três simples e composta. Conteúdo programático: Introdução com definições de grandezas, quando é que elas são diretamente e inversamente proporcionais, após a introdução apresentaremos exercícios simples para que os alunos desenvolvam…

Resumo: O conteúdo matemático de grandezas e medidas compreende um campo de informações da natureza referente às situações habituais na vivência das pessoas. O grande desafio é mostrar aos alunos da Escola Geraldo Gomes da Silva na localidade de Sítio Onça Poranga-CE, a grande importância deste tema tanto para a vida pessoal quanto profissional dos indivíduos, pois precisamos frequentemente do auxílio deste conhecimento a todo instante. A escola deve trabalhar a partir de atividades…

INTRODUÇÃO Grandeza proporcionais entendemos por grandeza tudo aquilo que pode ser medido, contado. As grandezas podem ter suas medidas aumentadas ou diminuídas. Alguns exemplos de grandeza: o volume, a massa, a superfície, o comprimento, a capacidade, a velocidade, o tempo, o custo e a produção. É comum ao nosso dia-a-dia situações em que relacionamos duas ou mais grandezas. Por exemplo: Em uma corrida de "quilômetros contra

coleta de informações é comumente feita através da realização de um conjunto de medidas de grandezas relacionadas direta ou indiretamente com a análise do fenômeno em questão. II.1- Medidas diretas e indiretas, algarismos significativos e valor mais provável Medir uma grandeza significa compará-la com uma outra de mesma natureza, escolhida como unidade. O resultado dessa comparação denomina-se medida da grandeza e nela estão contidas três informações: - o valor numérico, que é um…

Introdução As grandezas físicas são determinadas experimentalmente por medidas ou combinações de medidas, e em essência, o ato de medir e comparar uma grandeza envolve erros de diversas origens (de instrumentos, do operador, do processo de medida, etc.). Quando se pretende medir o valor de uma grandeza, pode-se realizar apenas uma ou várias medidas repetidas, dependendo das condições experimentais particulares ou ainda da postura adotada frente ao experimento. Assim, a experiência…

cálculos poderão ser anuladas. 1. As grandezas físicas podem ser definidas como propriedades físicas da natureza ou dos objetos que podem ser medidas e expressas numericamente. Dentre essas grandezas, existem as chamadas grandezas escalares e as grandezas vetoriais. Com relação a essas grandezas, analise as afirmações abaixo julgando-as como verdadeiras ou falsas: ( ) São exemplos de grandezas escalares: a intensidade de dor, de fome e de frio. ( ) As grandezas vetoriais são aquelas…

uma imprecisão, um valor não muito próximo da realidade. Alguns critérios recomendados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IDGE), em consonância com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), resultam em erros menores em relação a outros critérios bastantes difundidos, como simplesmente cortar casas decimais que se deseja, por exemplo. O arredondamento é indicado pelo símbolo ̴̳ que significa valor aproximado. Caso haja necessidade de alteração, nossa atenção deve

proposição correta: I) ( ) A Terra não é um corpo em repouso. II) ( ) Uma pulga é um ponto material em relação a uma casa III) ( ) Uma pulga é um corpo extenso em relação a um piolho. IV) ( ) Os conceitos de repouso e movimento dependem do referencial adotado. V) ( ) Um corpo pode estar em movimento em relação a um referencial e em repouso em relação a outro. 5 –A respeito do conceito de ponto material, é correto afirmar que: a) uma formiga é…

proposição correta: I) ( ) A Terra não é um corpo em repouso. II) ( ) Uma pulga é um ponto material em relação a uma casa III) ( ) Uma pulga é um corpo extenso em relação a um piolho. IV) ( ) Os conceitos de repouso e movimento dependem do referencial adotado. V) ( ) Um corpo pode estar em movimento em relação a um referencial e em repouso em relação a outro. 5 –A respeito do conceito de ponto material, é correto afirmar que: a) uma formiga é…

EXERCÍCIOS DE AULA 1. A respeito das grandezas escalares e vetoriais julgue as proposições a seguir de certo (C) ou errado (E): (1) As grandezas escalares ficam definidas apenas pelo valor, ou módulo, acompanhado da unidade de medida. (2) As grandezas vetoriais necessitam, além do módulo, também da direção e do sentido. (3) Tempo, temperatura, massa, área e comprimento são grandezas escalares. (4) Deslocamento, velocidade, aceleração e forças são grandezas vetoriais. (5) Para somar dois vetores