Qual A Metodologia Usada Pela Autora Marilena Chaui O Que é Ideologia

............................ 27 • Cultura de paz x violências: papel e desafios da escola – Feizi Masrour Milani .................................................................... • Educação para a paz: desenvolvimento histórico, objetivos e metodologia – Martha Jalali Rabbani ............................................. • Cultura, educação para, sobre e na paz – Rosângela Azevedo Corrêa ............................................................. • A promoção da cidadania mundial através da

que ela usa de “psicologia”; e quando procuramos aquele amigo, que está sempre disposto a ouvir nossos problemas, dizemos que ele tem “psicologia” para entender as pessoas. Será essa a psicologia dos psicólogos? Certamente não. Essa psicologia, usada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. Mas nem por isso deixa de ser uma psicologia. O que estamos querendo dizer é que as pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial,…

que ela usa de “psicologia”; e quando procuramos aquele amigo, que está sempre disposto a ouvir nossos problemas, dizemos que ele tem “psicologia” para entender as pessoas. Será essa a psicologia dos psicólogos? Certamente não. Essa psicologia, usada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. Mas nem por isso deixa de ser uma psicologia. O que estamos querendo dizer é que as pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial,…

que ela usa de “psicologia”; e quando procuramos aquele amigo, que está sempre disposto a ouvir nossos problemas, dizemos que ele tem “psicologia” para entender as pessoas. Será essa a psicologia dos psicólogos? Certamente não. Essa psicologia, usada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. Mas nem por isso deixa de ser uma psicologia. O que estamos querendo dizer é que as pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial,…

segundo seus conhecimentos, sobre o assunto tratado. Conforme as condições apresentadas no “Termo de Consentimento Livre e Esclarecido” entregue a cada um dos entrevistados, os mesmos estavam cientes de que as informações por eles concedidas seriam usadas exclusivamente para a pesquisa em questão e que os seus nomes seriam mantidos em sigilo. O texto na íntegra do Termo encontra-se no Apêndice A. Nesse trabalho realizei uma interpretação da influência do fenômeno ídolos e heróis…

cursos somente os conteúdos programáticos eram abordados e transmitidos, sem que a questão metodológica fosse tratada durante as atividades de extensão. Apesar de haver, nas ocasiões em que esses cursos foram oferecidos, um tópico intitulado Metodologia do Ensino da Filosofia, essa atividade era consumida com a exposição da relevância da Filosofia a partir da leitura de Antonio Gramsci. Em que pese a relevância do pensador italiano, a questão metodológica não era discutida com os…

pela patologia social e higiene social. Todas essas vozes que na Europa defendiam a saúde como ques­ tão política e social viram-se sufocadas com a derrota das Revoluções de 1848. Bloom (2002, p. 15) comenta sobre essa situação, afirmando que a ideologia do movimento da reforma médica e "Sua ampla con-> cepção da reforma da saúde como ciência social foi transformada em um programa mais limitado de reforma sanitária e a importância dos | fatores sociais em saúde rolou ladeira abaixo…

industrial (ou informacional). Tudo indica que está em desenvolvimento uma nova e prolongada fase de reprodução capitalista. Nas últimas décadas, duas idéias tomaram conta da intelectualidade mundial. De um lado, a afirmação taxativa do fim das ideologias e da história como expressão do predomínio definitivo da economia de mercado e do Estado liberal democrático. De outro, a idéia de crise do paradigma científico da modernidade que atingiu em cheio a Sociologia e as Ciências…

ameaçadoras pela feiura da miséria, pelo grande número, pelo possível desespero de quem nada tem a perder, e, assim, consolida-se o “medo atávico das massas famintas” (e daí, ao invés de direitos, pau neles). É por isso que, como sempre alertou Marilena Chauí, as classes dominantes criminalizam as populares, associando-as ao banditismo e à violência; porque esta é uma maneira de circunscrever a violência, que existe em toda a sociedade, apenas aos “desclassificados” que mereceriam …

Centro Universitário Eurípides de Marília (UNIVEM) - bolsista CAPES. Membro dos grupos de pesquisa “Constitucionalização do Direito Processual” e “Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direito e Internet”. Professora de curso preparatório para concursos. Autora de diversos artigos jurídicos publicados em revistas qualificadas e anais de eventos, notadamente na área do direito eletrônico. CONCEITO DE CULTURA ORGANIZACIONAL. Basicamente, é uma prática administrativa de alteração de…