Qual A Mediana Da Sequencia De Dados Y A Seguir

5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS 3.1 Dados Brutos 3.2 Rol 3.3 Amplitude Total 3.4 Número de Classes 3.5 Amplitude de Classe 3.6 Intervalo de Classe 3.7 Freqüência Simples 3.8 Freqüência Acumulada 3.9 Freqüência Relativa 3.10 Ponto Médio de Classe 3.11 Representações Gráficas 11 4 MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL OU DE POSIÇÃO 4.1 Média Aritmética 4.2 Mediana 4.3 Moda .................

5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS 3.1 Dados Brutos 3.2 Rol 3.3 Amplitude Total 3.4 Número de Classes 3.5 Amplitude de Classe 3.6 Intervalo de Classe 3.7 Freqüência Simples 3.8 Freqüência Acumulada 3.9 Freqüência Relativa 3.10 Ponto Médio de Classe 3.11 Representações Gráficas 11 4 MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL OU DE POSIÇÃO 4.1 Média Aritmética 4.2 Mediana 4.3 Moda .................

5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS 3.1 Dados Brutos 3.2 Rol 3.3 Amplitude Total 3.4 Número de Classes 3.5 Amplitude de Classe 3.6 Intervalo de Classe 3.7 Freqüência Simples 3.8 Freqüência Acumulada 3.9 Freqüência Relativa 3.10 Ponto Médio de Classe 3.11 Representações Gráficas 11 4 MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL OU DE POSIÇÃO 4.1 Média Aritmética 4.2 Mediana 4.3 Moda .................

5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS 3.1 Dados Brutos 3.2 Rol 3.3 Amplitude Total 3.4 Número de Classes 3.5 Amplitude de Classe 3.6 Intervalo de Classe 3.7 Freqüência Simples 3.8 Freqüência Acumulada 3.9 Freqüência Relativa 3.10 Ponto Médio de Classe 3.11 Representações Gráficas 11 4 MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL OU DE POSIÇÃO 4.1 Média Aritmética 4.2 Mediana 4.3 Moda .................

5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS 3.1 Dados Brutos 3.2 Rol 3.3 Amplitude Total 3.4 Número de Classes 3.5 Amplitude de Classe 3.6 Intervalo de Classe 3.7 Freqüência Simples 3.8 Freqüência Acumulada 3.9 Freqüência Relativa 3.10 Ponto Médio de Classe 3.11 Representações Gráficas 11 4 MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL OU DE POSIÇÃO 4.1 Média Aritmética 4.2 Mediana 4.3 Moda .................

5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS 3.1 Dados Brutos 3.2 Rol 3.3 Amplitude Total 3.4 Número de Classes 3.5 Amplitude de Classe 3.6 Intervalo de Classe 3.7 Freqüência Simples 3.8 Freqüência Acumulada 3.9 Freqüência Relativa 3.10 Ponto Médio de Classe 3.11 Representações Gráficas 11 4 MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL OU DE POSIÇÃO 4.1 Média Aritmética 4.2 Mediana 4.3 Moda .................

5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS 3.1 Dados Brutos 3.2 Rol 3.3 Amplitude Total 3.4 Número de Classes 3.5 Amplitude de Classe 3.6 Intervalo de Classe 3.7 Freqüência Simples 3.8 Freqüência Acumulada 3.9 Freqüência Relativa 3.10 Ponto Médio de Classe 3.11 Representações Gráficas 11 4 MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL OU DE POSIÇÃO 4.1 Média Aritmética 4.2 Mediana 4.3 Moda .................

c. 67 d. 75 e. 79 Se : Se : Portanto: Alternativa: c 2. (UEG - 2012) O gráfico abaixo mostra a quantidade adquirida de couro no Brasil, em milhões de unidades, nos primeiros trimestres dos anos de 2000 a 2010. T De acordo com os dados do gráfico, demonstre, utilizando estimativas, que a soma das quantidades de couro adquirida nos primeiros trimestres dos anos de 2000, 2001, 2002 e 2003 foi menor do que a soma das quantidades adquiridas de couro nos três primeiros…

Estatística Aplicada às Ciências Sociais Apresentação A disciplina Estatística se preocupa com a análise e o conhecimento da realidade que nos cerca. O levantamento adequado dos dados, a organização e a apresentação em tabelas e gráficos, bem como o trabalho de relacioná-los são necessários para transformá-los em informações. E como você também já estudou em Administração de Sistemas de Informação, não há como o administrador conhecer a realidade, fazer previsões, organizar, planejar,…

.........................................................41 7.9 Atividade 09 – Construção de triângulos a partir de elementos dados. ........43 7.9.1 Construir triângulo ABC, sendo dados: ................................................43 7.9.2 Construir o triângulo ABC, retângulo em A, dados:..............................43 7.9.3 Construir triângulo ABC, dados dois ângulos Bˆ =60° e Cˆ =45°, e......43 7.9.4 Construir o triângulo ABC dadas as três alturas. ha=4,5cm, hb=3,5cm e …