Qual A Diferença Do Docente Tradicional E Do Atual

revistas.unifacs.br/index.php/rgb/index MARKETING PESSOAL NAS CARREIRAS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS: DO DOCENTE TRADICIONAL AO PROTEANO PERSONAL MARKETING IN HIGHER EDUCATION PRIVATE INSTITUTIONS CAREERS: FROM THE TRADITIONAL PROFESSOR TO THE PROTEANS MARKETING PERSONAL EN LAS CARRERAS EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR PRIVADAS: DEL DOCENTE TRADICIONAL AL PROTEANO Andreza Sampaio Mello, MSc. andreza_sampaio@yahoo.com.br FUCAPE Alfredo Rodrigues Leite da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO UTA FORMAÇÃO DOCENTE FASE I ESTUDO DE TEXTO CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................05 4 CONSIDERAÇÕES…

educacional. Quais são elas? R. O supervisor escolar tem como atribuições: Coordenar o processo de construção coletiva e execução da proposta pedagógica, dos planos de estudos e dos regimentos escolares. Velar o cumprimento do plano de trabalho dos docentes nos estabelecimentos de ensino. Promover atividades de estudo e pesquisa na área educacional, estimulando o espirito de investigação e criatividade dos profissionais da educação. Promover ações que objetivem a articulação dos…

COMPETÊNCIA TÉCNICA: 20 ANOS DEPOIS. Educ. Soc., Campinas, vol. 26, n. 90, p. 223-238, Jan./Abr. 2005 Nosella discute neste texto o papel da especificidade do trabalho pedagógico do professor no atual contexto histórico. Ele evidência a necessidade do educador buscar dados no passado para sua luta atual. Em 1983, E em meio a um contexto político, em que o governo militar passava o poder aos civis, a nova democracia exigia uma participação política vinculada a prática…

AS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE OS PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR NAS MODALIDADES CONVENCIONAL E A DISTÂNCIA Janaína Tramontin Prof. Orientador: Andréa Witt RESUMO O ensino a distância tem uma parcela significativa na formação de ensino superior em nosso país. Esse método traz questões que envolvem a metodologia utilizada nos encontros que acontecem no decorrer dos cursos. Esses encontros são ministrados por uma figura inovadora, que veio complementar a…

a intenção de que seus docentes aprendam da melhor forma possível, mesmo que eles não planejem, que faltem recursos ou formação acadêmica, todos desejam que seus alunos aprendam e se desenvolvam plenamente. Para ele existem diversos tipos de professores no ensino fundamental, trabalhando em seu texto “O essencial da didática e o trabalho do professor em busca de novos caminhos” somente com dois tipos de professores o tradicional e o progressista. Na educação tradicional o professor contenta-se

Profissão Professor ou Adeus Professor, Adeus Professora?: Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes. No atual período “técnico cientifico informacional”, as tecnologias da informação amparadas pela chamada mídia, incidem sobre muitos setores da sociedade inclusive a educação. Neste contexto alguns discursos são recorrentes, entre eles aparecem os que de certa forma defendem a superação da estrutura escolar e consequentimente da figura do professor, por acreditarem que

CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO ALUNO(A) RAFAELA DE SOUZA MESSIAS Do professor atual ao professor tradicional Cidade 2012 NOME DO ALUNO(A) RAFAELA DE SOUZA MESSIAS Do professor atual ao professor tradicional Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

AD1-2014-1 Fundamentos da Educaçao I Questão 1) Com base nos estudos dos textos 1, 2 e 3, faça um resumo que demonstre sua compreensão sobre a evolução da profissão docente desde a Grécia Antiga até os dias atuais, observando as mudanças que ocorreram e qual a importância da Filosofia nessa trajetória. A profissão docente teve seus primeiros passos na grécia Antiga com os sofistas, que surgiram da necessidade de pessoas que ensinassem a arte da persuasao, do falar-bem. Esses mestres…

acadêmico. Para seu cumprimento era necessária uma alteração efetiva, tanto na grade curricular, quanto na já deficiente formação continuada dos docentes. A busca para suprir essa demanda promoveu o surgimento de livros, publicações, artigos e cursos de história e cultura Afro-brasileira. O reconhecimento da importância da Lei para a conscientização das diferenças e do preconceito evidentes no Brasil motivou simpósios, semanas acadêmicas e discussões em salas de aulas das universidades.…