Quais São Os Princípios Da Teoria De Jean Piaget

piaget e vygoksty Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Psicologia. Orientador: Prof. Fernando Zanluchi. Tutora eletrônica: Eliane Mattos. SUZANO 2006 SEMELHANÇAS PIAGET

....................................................................04 1. Teoria de Sigmund Freud..................................................................................05 2. Teoria de Jean Piaget.........................................................................................08 3. Teoria de Henri Wallon.....................................................................................10 4. Teoria de Lev Vygotsky............................................................

medula tria como função a ligação entre mente e corpo. Já Aristóteles (387/322 C) – discípulo de Platão – entendia corpo e mente de forma integrada, e percebia a psique como o principio ativo da vida. Durante a “era cristã” – quando todo o conhecimento era produzido e mantido a sete chaves pela Igreja, Santo Agostinho e São Tomas de Aquino partem dos posicionamentos de Platão e Aristóteles respectivamente. Em 1649, René Descartes – filósofo Francês – publica Paixões da Alma,…

Jeans Piaget foi o psicólogo que criou métodos relacionado com desenvolvimento humano e seus estudos voltou-se preferencialmente para crianças em umas das suas teses ele afirmava que o meio não influenciava no desenvolvimento das crianças. Algumas, escolas infantis adotam método piagetiano. Vigotski se após a teoria dele que é: A contribuição para a educação; a educação foi o artigo que tem como objetivo de refletir sobre algumas das contribuições da teoria psicologia de Jean Piaget…

estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia, tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições de produção da representação do mundo e de suas vinculações com as visões de mundo e de homem dominantes em cada momento histórico da sociedade. Dentre essas teorias, a de Jean Piaget (1896-1980), que é a referência deste nosso trabalho, não foge à regra, na medida em que…

Jean Jacques : Em 1762 Rousseau passou a ser acuado na França por conta de suas obras que passaram a ser vistas como uma injúria às tradições morais e religiosas. A solução encontrada foi abrigar-se na cidade de Neuchâtel, na Suíça até a poeira abaixar. Suas obras versavam sobre vários temas, que abrangiam desde investigações políticas, romances, até análises na área da educação, religião e literatura. Com relação à educação Rousseau acreditava na amabilidade produzida pela natureza, para ele se

que influenciaram na educação, relataremos a que foi direcionado a educação com considerações validas não auxilio na escola ao educador para como aluno. Os teóricos em destaque nesta relação são Sigmund Freud expõem com Psicanálise á teoria entre aluno e professor como mediador, outro teórico é Jean Piaget seu estudo que revolucionou a educação, Henri Wallom em que dedicou se conhecer mais a infância e sua inteligência e apontaremos também o teórico Vygotski um pensador complexo com…

as contribuições para a Educação são usados nos moldes educacionais atuais, no contexto social e cultural, pois são usados para compreender e entender comportamentos humanos desde a infância até a vida adulta. Sigmund Freud, foi autor de muitos livros, considerado o pai da psicanalise, que dedicou a vida a entender comportamentos humanos e suas neuroses, onde levantou questões comportamentais como sentimentos, emoções e sexualidade dos seres humanos. Jean Piaget um Biólogo que muito…

Teoria de Jean Piaget e a Teoria de Lev Vygotsky Jean Piaget (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do século XX na área da psicologia do desenvolvimento, Piaget acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato e que a maturação biológica estabelece as pré-condições para o desenvolvimento cognitivo. As mudanças mais significativas são mudanças qualitativas (em gênero) e não qualitativas (em quantidade)

TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski) Prof. Maria Emília Pimentel Soares Piacatu/SP – 24/09/2013 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2.0 As principais contribuições de Sigmund Freud para a educação.............................04 3.0 As principais contribuições de Jean Piaget para a…