Quais São Os Principais Objetivos Da Educação Grega Na Formação Do Homem Politico

Sa Cicaroni  História da Educação  Renascimento – Reforma - Século XVI  Renascimento: Humanismo - Séculos XV E XVI  A Importância da História da Educação Nesta unidade, vamos abordar os temas relacionados às concepções de História, Educação e de Pedagogia, estudando suas interdependências dentro do contexto histórico, político, econômico e social e refletindo sobre a importância de estudar a História da Educação para a formação do pedagogo Nesta unidade vamos

....8 1 – CONTEXTO HISTÓRICO DO MUNDO ANTIGO......................................13 1.1 - CARACTERÍSTICAS DO MODO DE PRODUÇÃO ESCRAVIS............14 1.2 - ORGANIZAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA..................................................15 2 - EDUCAÇÃO NA GRÉCIA..........................................................................19 2.1 - CARACTERÍSTICAS..............................................................................20 2.2 - A ARETÊ..........................................

analisaremos a base cultural do homem grego em seu aspecto educacional, compreendendo o relevante papel da ginástica na formação do homem grego da antiguidade. A Educação Integral -A educação grega estava centrada no desenvolvimento do corpo e do espírito, embora os atenienses enfatizassem a formação intelectual, e os espartanos: a educação para a guerra (ARANHA, 2006). Contudo, todo o mundo grego era envolvido por uma concepção de educação chamada de…

seu conceito, também em transformação constante, tem se mostrado sempre não suficiente e não satisfatória, pois cada parcela da sociedade tem seus interesses e objetivos, e dentro desse imenso debate, gera-se toda a maturidade do termo, pois ela é o resultado de toda atividade humana vivendo dentro da sociedade. Sendo assim o próprio homem, tem total aptidão e condição de influir, interferir, domar e dominar o papel dela dentro da historia. Entre o voto e a guerra, há um belo espaço…

Grécia: Berço da Civilização Ocidental A civilização grega, apesar da influência que sofreu dos fenícios e dos mesopotâmicos, inaugurou o pensamento ocidental. A maneira de pensar, o raciocínio, a lógica, e as diferentes formas de governo são algumas influências que permanece até hoje. Os gregos acreditavam também em vários deuses e que eles interferiam constantemente na vida terrestre, entretanto, acreditavam no valor dos homens. Valorizavam muito a beleza corporal e a grande…

GRÉCIA ANTIGA ORIGEM e LOCALIZAÇÃO. A civilização grega surgiu entre os mares Egeu, Jônico e Mediterrâneo, por volta de 2000 AC. Formou-se após a migração de tribos nômades de origem indo-européia, como, por exemplo, aqueus, jônios, eólios e dórios. As pólis (cidades-estado), forma que caracteriza a vida política dos gregos, surgiram por volta do século VIII a.C. As duas pólis mais importantes da Grécia foram: Esparta e Atenas. PERÍODOS DA HISTÓRIA DA GRÉCIA ANTIGA Pré-Homérico - entre

Estabelecer relação entre a educação espartana, ideal homérico e defesa de estado. O processo de formação dos jovens gregos efetuava-se por meio da disputa e da concorrência, já que se acreditava que esse era o caminho para o homem se desenvolver. Foi o ostracismo que revelou esse modelo argônio de educação. A educação grega estava centrada na formação integral de corpo e espírito, a ênfase da educação se desmontava mais, ora para o preparo militar ou esportivo ora para o…

A GRÉCIA E A PEDAGOGIA DA PERSONALIDADE A Vida Cotidiana dos Gregos De maneira geral, o homem grego passava o dia fora de casa. Ocupava tempo trabalhando, fazendo compras ou conversando com amigos sobre política e outros assuntos. A mulher ficava em casa, cuidava da roupa e da alimentação e organizava o trabalho dos escravos, era ela quem administrava o dinheiro da família. As casas eram pequenas e sem conforto. Por volta do século VIII e princípio do VII a.C, outro poeta grego,…

Unespar / Campus de União da Vitória - Paraná Curso de Pedagogia – 1º Ano Disciplina: História da Educação Profa.Roseli B. Klein Acadêmica: Letícia Medeiros 28/04/2014 educação na grécia e na roma União da Vitória 2014 Educação na Grécia A Idade Arcaica e o Modelo Homérico: As Armas e o Discurso. A Grécia foi governada por reis-sacerdotes, e se expandiu pelo Mar Egeu, na península de Helade, Macedônia, por volta do III Milênio A.C. A…

o mundo micênico. Transmissão oral da cultura e formação de novas comunidades. DIVISÃO  Arcaico (800 a 500 a.C): Formação da Pólis. Jogos Olímpicos, utilização do alfabeto fenício. Colonização grega de outras regiões como Bizâncio, Marselha, etc.  Clássico (500 a 338 a.C): Consolidação da Pólis (cidadeestado); Guerras Greco-Persas. Apogeu de cidades como Atenas (Democracia) e Esparta DIVISÃO  Helenístico (338 a 146 a.C): Crise da Pólis grega; Invasão e domínio da Grécia pelos…