Como você entende os preceitos constitucionais do Título VII

Na aula 03 buscamos compreender como se dá o processo de aculturação que de certa forma assegura o processo de produção e de reprodução da sociedade. Para isso foram apresentados algumas informações e conceitos de ideologia e como esta se aplica às mais diversas relações sociais. Com isso tornou-se possível perceber como se dá a construção do sujeito na sociedade moderna. Vimos que quando duas ou mais culturas em contato se fundem através da aculturação, uma das culturas envolvidas nesse processo termina por prevalecer sobre a outra. Isto, contudo, não significa que a cultura do dominador prevaleça em todos os aspectos da vida social. Um exemplo bastante concreto na realidade atual é o que fazem as grandes organizações que ultrapassam as fronteiras geográficas e se fazem presentes em diversos ambientes, carregando consigo uma matriz sócio-cultural que foi gerada em seus países de origem. Em outras palavras, a McDonald’s exporta um sistema de organização e uma forma de vida junto com o seu “Big Mac”, que representa parte do jeito americano de viver e que se espalha em realidades culturais diversas, como as do Brasil, Japão, Tailândia, e mais outros 50 países, num total de mais de 10.000 lojas, promovendo transformações na cultura preexistente. 1. Leia os artigos 170 e seguintes da Constituição Brasileira que se referem à “organização do trabalho e do trabalhador” e responda: • Como você entende os preceitos constitucionais do Título VII – “Da Ordem Econômica e…

buscamos compreender como se dá o processo de aculturação que de certa forma, assegura o processo de produção e de reprodução da sociedade. Para isso foram apresentados informações e conceitos de linguagem, cultura, sociedade e ideologia e como esta se aplica às mais diversas relações sociais. Com isso tornou-se possível perceber como se dá a construção do sujeito na sociedade moderna. Vimos que quando duas ou mais culturas em contato se fundem através da aculturação, uma das culturas…

R . A Revolução Industrial significou a substituição da ferramenta pela máquina, consolidando o capitalismo como modo de produção dominante. Ela foi responsável pela reordenação da economia mundial, pois representou a nova dinâmica capitalista, responsável por superar o mercantilismo. O campo tecnológico foi marcado pelo grande salto nos transportes e máquinas. As máquinas a vapor, principalmente os gigantes teares, revolucionou o modo de produzir. Se por um lado a máquina…

aulas 03 e 4 Na aula 03 buscamos compreender como se dá o processo de aculturação que de certa forma assegura o processo de produção e de reprodução da sociedade. Para isso foram apresentados algumas informações e conceitos de ideologia e como esta se aplica às mais diversas relações sociais. Com isso tornou-se possível perceber como se dá a construção do sujeito na sociedade moderna. Vimos que quando duas ou mais culturas em contato se fundem através da aculturação, uma das culturas…

compreender primeiramente como se dá o processo de aculturação que de certa forma, assegura o processo de produção e de reprodução da sociedade. Para isso foram apresentados informações e conceitos de linguagem, cultura, sociedade e ideologia e como esta se aplica às mais diversas relações sociais. Com isso tornou-se possível perceber como se dá a construção do sujeito na sociedade moderna. Vimos que quando duas ou mais culturas em contato se fundem através da aculturação, uma das…

ATIVIDADE 02 – esta atividade deve ser elaborada com fundamento especialmente na aula 03 e 4 1. Leia os artigos 170 e seguintes da Constituição Brasileira que se referem à “organização do trabalho e do trabalhador” e responda: • Como você entende os preceitos constitucionais do Título VII – “Da Ordem Econômica e Financeira” sobre os Princípios Gerais da Atividade Econômica? • Qual é o cerne em torno do qual gira toda questão da organização econômica que a Constituição Federal propõe? •…

Na aula 03 buscamos compreender como se dá o processo de aculturação que de certa forma assegura o processo de produção e de reprodução da sociedade. Para isso foram apresentados algumas informações e conceitos de ideologia e como esta se aplica às mais diversas relações sociais. Com isso tornou-se possível perceber como se dá a construção do sujeito na sociedade moderna. Vimos que quando duas ou mais culturas em contato se fundem através da aculturação, uma das culturas envolvidas…

compreender primeiramente como se dá o processo de aculturação que de certa forma, assegura o processo de produção e de reprodução da sociedade. Para isso foram apresentados informações e conceitos de linguagem, cultura, sociedade e ideologia e como esta se aplica às mais diversas relações sociais. Com isso tornou-se possível perceber como se dá a construção do sujeito na sociedade moderna. Vimos que quando duas ou mais culturas em contato se fundem através da aculturação, uma das…

4 Na aula 03 buscamos compreender como se dá o processo de aculturação que de certa forma assegura o processo de produção e de reprodução da sociedade. Para isso foram apresentados algumas informações e conceitos de ideologia e como esta se aplica às mais diversas relações sociais. Com isso tornou-se possível perceber como se dá a construção do sujeito na sociedade moderna. Vimos que quando duas ou mais culturas em contato se fundem através da aculturação, uma das culturas envolvidas…

MATÉRIA : SOCIOLOGIA PROFESSOR: PEDRO HAUBER ALUNO : ATIVIDADE AULA 02 Os artigos 170 da Constituição Federal, vem a deixar claro, que estes são os fundamentos da valorização do trabalho humano e da livre iniciativa têm por finalidade assegurar a todos existência digna, conforme os ditames da justiça social. II - propriedade privada; Garante aos indivíduos nacionais que sua propriedade é de…