Quais Sao Os Recursos Basicos Existentes Na Familia 8051

caso a alimentação de seu circuito seja interrompida, não sejam perdidos seus parâmetros, nem programa. Além disto é desejável que ele seja robusto, suportando altas temperaturas e manuseio. (PETRUZELLA, 2005), As vantagens em se utilizar um CLP são inúmeras e ultrapassam as que motivaram sua criação. Além da redução nos custos e no tempo de montagem os CLP’s também oferecem confiabilidade, flexibilidade, a capacidade de realizar uma grande variedade de tarefas de controle,…

HENRIQUE PARRA R.A. 909101565 GLEISON GARCIA DOS SANTOS CRUZ R.A. 909103387 JOÃO BATISTA SOUSA R.A. 909105611 MARIO SERGIO BIDO R.A. 909101433 UIL CARLOS HABERLER DA MOTA R.A 909105393 ALARME AUTOMOTIVO INTERATIVO São Paulo 2013 CLEUDO IVAN DA SILVA R.A. 909102236 DANILO HENRIQUE PARRA R.A. 909101565 GLEISON GARCIA DOS SANTOS CRUZ R.A. 909103387 JOÃO BATISTA SOUSA R.A. 909105611 MARIO SERGIO BIDO R.A. 909101433 UIL CARLOS HABERLER DA MOTA…

e indispensáveis na era da comunicação, as novas tecnologias ganham espaço efetivo nas salas de aula. Computadores ligados à internet, software de criação de sites, televisão a cabo, sistema de rádio e jogos eletrônicos. Estas são algumas das possibilidades existentes e que podem ser aproveitadas no ambiente escolar como instrumentos facilitadores do aprendizado. Tendo em vista todos os dados apresentados anteriormente, o trabalho a seguir dedica-se a demonstrar todos os…

LICEU DE ARTES E OFÍCIOS DE SÃO PAULO CURSO DE ELETRÔNICA 3º ELO B ALAN FLORIANO TEIXEIRA Nº1 ANDRÉ LEONEL DE OLIVEIRA Nº3 FELIPE ARÉVALO RODRIGUES Nº10 MATEUS THALER BECK Nº23 TRABALHO DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO DO PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO São Paulo – SP 28 de Setembro de 2012 CURSO DE ELETRÔNICA 3º ELO B ALAN FLORIANO TEIXEIRA Nº1 ANDRÉ LEONEL DE OLIVEIRA Nº3 FELIPE ARÉVALO RODRIGUES Nº10 MATEUS THALER BECK Nº23

À minha irmã, Carla Renata e meu cunhado Ramsés, que me apoiaram e trabalharam comigo na construção deste projeto e em todos os momentos. Ao meu irmão, Marcos Cesar, e sua família, que estiveram ao meu lado nos muitos momentos de alegrias e dificuldades que me deparei ao longo desta conquista. E a toda a minha família, pelo apoio, compreensão, paciência e força que sempre me deram. Ao meu amigo José Carlos da Silva Santa Cruz, que sempre solícito, me inspirou, incentivou,…

Prof. Fábio Renato Elias Boaventura O curso todo é baseado no PIC 16F84, devido as suas facilidades de desenvolvimento, por não necessitar de apagadores de EPROM, mas outros modelos (16C711 com conversores A/D e 12C508 com apenas 8 pinos) também são apresentados de forma resumida, com exemplos. Avisos Importantes: 1) Toda a documentação do software Mplab requer do usuário proficiência em inglês, e não faz parte deste curso, não responsabilizando o autor por eventuais…

aplicado, de pesquisas científicas e tecnológicas nas áreas de estudo, desenvolvidas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Nenhuma parte desta revista poderá ser reproduzida. Todas as matérias publicadas são de exclusiva responsabilidade de editorial Editorial O trinômio ensino, pesquisa e extensão, muito disseminado nos meios acadêmicos, esteve distante da Rede Federal de Educação Profissional do MEC, enquanto a rede era…

aparece um robot (“Robbie”) cuja imagem ficaria famosa. No modelo básico, o Altair custava apenas 439 dólares na forma de kit (onde você precisava soldar manualmente todos os componentes). Em valores corrigidos, isso equivale a quase 4 mil dólares, mas na época esse valor foi considerado uma pechincha, tanto que foram vendidas 4000 unidades em apenas 3 meses, depois que ele foi capa da revista Popular Eletronics. Esse "modelo básico" consistia nas placas, luzes, chips, gabinete,…

instrumento, autorizo a utilização gratuita e por prazo indeterminado da mencionada obra pela ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A., inscrita no CNPJ/MF sob o nº 05.808.792/0001-49, com sede na Alameda Maria Tereza, nº 2000, na Cidade de Valinhos, Estado de São Paulo e por qualquer empresa do grupo “Anhanguera”, sem qualquer ressarcimento dos direitos autorais, para fins de leitura, publicação, disponibilização na Internet, impressão ou qualquer outro meio. Por esta ser a expressão da…

........................................... 1.2 CARACTERÍSTICAS...................................................................................... 1.3 PRINCÍPIO DE FUNCIONAMENTO............................................................. 1.4 RECURSOS DE UM SOFT-STARTER............................................................ 1.4.1 Proteção do motor................................................................................ 1.4.2 Sensibilidade à seqüência de fase.......................