Quais Sao As Atividades Ligadas A Rotina Escolar

pesquisa acerca do âmbito escolar. INTRODUÇÃO Neste trabalho visamos apresentar uma breve introdução sobre a história da Escola Estatual de Ensino fundamental ***********, fundada no ano de 1995, pelo prefeito ***********, na cidade de ************. A visita que fizemos à escola ocorreu de forma breve. No ambiente da escola, nós buscamos observar os aspectos metodológicos de ensino, também o que era trabalhado com os alunos e em conjunto a estrutura física da escola. Nossa pesquisa teve como

estudo; Formação pessoal e social: Identidade e Autonomia; Conhecimento do Mundo: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade, Matemática. Todos esses aspectos são articulados através de uma prática pedagógica interdisciplinar, buscando sempre a integração das atividades,de forma que não haja perda do real valor social de cada área do conhecimento. A formação de hábitos e atitudes (higiene, postura, boas maneiras, alimentação, lazer, vestuário,…

CAPÍTULO I – ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO STROPARO 1. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL O estágio de Observação e Atuação do Ensino Fundamental foi desenvolvido na Escola Municipal Francisco Stroparo– Educação Infantil e Ensino Fundamental, situada na cidade de Irati, na Rua Nossa Senhora de Fátima, nº. 1149, no Centro. Tem como direção a Professora Dione Cristina e assessoria pedagógica da Professora Maria Aparecida Kouttum. Nesta instituição

papel da escola na vida das crianças. Através do estudo foi possível analisar o que as crianças enfrentam no momento em que está com dificuldades na escola, o que pensam em relação a si próprias, onde e porque a família contribui para o fracasso escolar, qual a parcela de culpa da escola e o que ela poderia fazer para ajudar seus alunos. Foi sugerido algumas formas de atuação da escola frente as dificuldades de aprendizagem, sugestões simples e que poderiam ser implantadas em todas as…

agrupamentos inteligentes, onde aquele que sabe um pouco mais ajuda aquele que apresenta alguma dificuldade. A pessoa responsável pelo aluno deve ser sempre presente na escola, proporcionar condições para que o aluno participe do maior numero possível de atividades realizada na escola. É infelizmente nem sempre á organização do trabalho pedagógico, pois ás vezes falta capacitação dos professores para lidar com diversas necessidades, o que dificulta a inclusão do aluno em sala de aula,…

conflitos na rotina diária da escola e da sala de aula, uma vez que os alunos passam na mesma um terço do dia, necessitam de metodologias integrativas para transformar a convivência entre aluno, professor e colegas em relações mais respeitosas e afetivas, capazes assim de favorecer uma melhor aprendizagem. Com foco socioeducacional, o trabalho com grupos, fundamentado na teoria psicodramática, pode contribuir para explicitar diferentes questões que se colocam no dia a dia…

político-pedagógico da escola. 2 ed. São Paulo: Cortez; Instituto Paulo Freire, 2002 – (Guia da Escola Cidadã, v. 7). Para Padilha o planejamento é um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas. O ato de planejar é sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação. Planejar é uma atividade inerente à…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL ASSIS 2014 ANA PAULA BELINI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

Político-Pedagógico: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo. Alguns princípios que norteiam o Projeto Político-Pedagógico, onde todos estão interligados entre si de maneira dinâmica. Tais princípios são os arcabouços para efetivação processual do Projeto Político-Pedagógico, são eles: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo. Estes princípios proporcionam ambientes favoráveis às discussões e debates, de onde se possam extrair fundamentações…

Introdução O trabalho que aqui foi elaborado, fala um pouco da Escola Estadual Dom Prada, sobre um pouco de tudo que vimos lá, sobre o prédio onde é a escola, quadro de funcionários entre outros. Foi de grande importância conhecer o espaço escolar desta escola, onde também existe muitos alunos especiais, conhecemos uma professora com muita paciência e carinho com seus alunos, foi uma experiência muito boa para nós. Desenvolvimento: Escolhemos visitarmos a Escola Estadual