Quais Rumos Para Favorecer A Expressão Do Sujeito Leitor

e com as pessoas com as quais convive: na família, no bairro, na comunidade, na escola, na igreja, nos clubes, etc. O sujeito é visto como um ser ativo que, agindo sobre os objetos de conhecimento, no seu meio, interage socialmente e sofre as influências dos mesmos, ao mesmo tempo que interioriza vários conhecimentos a partir de sua ação. Dentro dessa perspectiva, o sujeito é visto como um individuo que traz conhecimentos decorrentes de suas estruturas cognitivas e de suas …

Ciência da Computação, da PUCP. Resumo As tecnologias de informação e comunicação – TIC trazem contribuições à produção escrita e à leitura prazerosa apontando novos horizontes para a formação de uma sociedade de leitores e escritores. Por trata-se de uma nova forma de expressão do pensamento e interação, a incorporação desses recursos à educação é objeto de investigação não apenas como um meio para ensinar conteúdos específicos de disciplinas, mas principalmente pelos processos…

indivíduo no seu universo socioeconômico e cultural, sendo assim é comum nos deparar com alunos que leem somente livros sugeridos pelos professores para apenas fazer provas e apresentar trabalhos, ou seja, por uma mera obrigação. Mas não é assim que o rumo da educação deve ser tomado. Diante da crescente, no mundo tecnológico, com a internet, as escolas devem traçar caminhos estratégicos para uma motivação da leitura, pois quando se pensa em leitura na escola imediatamente vem à…

emissores e o próprio suporte de informação, os receptores e os contextos em que as mensagens circulam. Como objetivo de fundo, busca-se reforçar a necessidade de política pública específica para norteamento das relações entre as mídias e a Educação. O leitor passivo Rivero (1994) propõe momentos distintos no percurso dos estudos sobre a relação entre a televisão e a escola2. Ainda que tome os EUA como cenário e só mais tarde os países europeus e latinos, sua análise serve como…

tragetória no curso. Abençoou-me e me deu sabedoria para superar as dificuldades quando, nos momentos de angustia e desespero, pensei em desistir e me entreguei ao desânimo. Por me mostrar que sou superior a qualquer dificuldade que tente obstruir rumo ao sucesso. Agradeço aos meu esposo e aos meus filhos que compreenderam minha dedicação ao estudo, às vezes abrindo mão do convívio com eles, para realizar atividades de cursos. Agradeço a família e minha grande amiga katia, que me

história e filosofia. As narrativas sobre o julgamento de Sócrates é menos que realmente do que teria acontecido e, muitas vezes, o narrador sofreu influências não só do meio social em que viveu mas sobretudo do relativismo epistemológico. Pois o leitor com os olhos de hoje ousa fazer a leitura do mundo antigo e não está livre de sua época conforme já advertiu Adam Schaff. A filosofia da história permite questionamentos e persegue o passado enquanto a ação se perdeu no tempo. E o…

ferramentas para esse educador no desempenho deste novo papel é que temos desenvolvido as oficinas com dinâmicas e pensamos que estas possam favorecer o filosofar, possibilitando ao profissional da educação infantil um espaço para ressignificar sua atuação e sua prática diante da reflexão e de vivências que o levem a experimentar o saber de si enquanto sujeito aberto ao diálogo e a novas aprendizagens. O trabalho com os professores implica numa dinâmica de movimento, desenvolvendo seu…

o conhecimento artístico às suas bases históricas. Propõe uma estratégia de pesquisa de base etnográfica, no que se refere ao inventário de festejos tradicionais, tanto religiosos, quanto laicos, querendo sistematizar cantos, ritos e modos de expressão, em suas permanências e apropriações, guardadas e ainda praticadas, especialmente em zonas dos litorais brasileiro e português, tomando Fortaleza e a cidade do Porto, como áreas centrais de busca de acervo documental e bibliográfico…

organizados de diferentes formas. Tratar, na escola, de todos os gêneros é impossível, por conseguinte estes devem ser selecionados de acordo com certos critérios. Os textos a serem selecionados são aqueles que, por suas características e usos, podem favorecer a reflexão crítica, o exercício de formas de pensamentos mais elaboradas e abstratas, bem como a fruição estética dos usos artísticos da linguagem, ou seja, os mais vitais para a plena participação numa sociedade letrada. (PCN,…

tem consciência, sim, de estar operando um ofício, uma ocupação, para a qual se prepara, se organiza, investe e da qual obtém reconhecimento dentro e fora da organização escolar. “... Os indivíduos; estes são, não só sujeitos ao conhecimento próprio da sua cultura, mas também sujeitos cognoscentes, e a sua consciência individual está dotada de uma competência de princípio para examinar as idéias, decidir sobre a verdade e ajuizar sobre os problemas éticos correspondentes”. (MORIN, 1992.…