Quais As Características E Os Componentes Da Aprendizagem

como sistemas de neurônios interconectados que podem computar valores de entradas. Para compreender o funcionamento das Redes Neurais Artificiais é fundamental o conhecimento de conceitos básicos sobre o funcionamento do cérebro humano e seus componentes, como: os neurônios. HISTORICO DA NEUROCOMPUTAÇÃO As primeiras informações sobre a neurocomputação surgiram por volta dos anos 1940 d.c. em artigos de neurofisiologistas do instituto tecnológico de massachssetts e de um…

conhecimento se aprende basicamente mediante atividades de cópia mais ou menos literais, a fim de ser integrado nas estruturas de conhecimento, na memória. 5.1.2- A aprendizagem dos conceitos e princípios Conceitos e princípios são termos abstratos. Os conceitos se referem ao conjunto de fatos, objetos ou símbolos que têm características comuns, e os princípios se referem às mudanças que se produzem num fato, objeto ou situação em relação a outros fatos, objetos ou situações e que…

e técnicas que possibilitam a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor. É uma disciplina prática ainda que tenha como base as teorias pedagógicas que analisam os métodos mais convenientes a aplicar-se. A didática concretiza estes métodos em situações específicas escolhendo os melhores caminhos em cada caso para chegar a uma determinada meta. A Didáctica é, pois, uma disciplina da Pedagogia que estuda o processo de ensino, através dos seus componentes e é ao mesmo tempo,…

corretas. Apenas a afirmação II está correta. Apenas as afirmações II e III estão corretas. As afirmações I, II e III estão corretas. Apenas a afirmação I está correta. Curso: 607 - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Componente: 607232 - AMBIENTES DE APRENDIZAGEM Turma: 16 Etapa: 1 Data início: 24/03/14 Horário início: Data término: 07/04/14 Horário término: Aluno: 1094391 - 1 Nome: MARIA LUCIA FERREIRA SILVA Perfil: ALUNO 4ª AA 4ª…

Estilos de Aprendizagem: Ferramenta fundamental na produção de recursos pedagógicos usando as TIC. Milton José de Barros Sobreiro 1) Faculdade Nazarena do Brasil, Campinas, Brasil miltonsobreiro@yahoo.com.br Resumo Estamos vivendo um período que dentre tantos nomes, também responde por Era da Informação e Comunicação. Tempo em que a palavra de ordem é Conectividade. Neste cenário estão inseridas todas as instâncias da vida social, incluindo a Educação. Dessa forma, não são poucas…

Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA Ano: 2ºano______ 1º Bimestre AGRUPAMENTOS GÊNERO PRÁTICA EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Gêneros poéticos Cantiga,parlendas, trava- línguas e quadrinhas LEITURA -Antecipar conteúdo do texto pela observação da apresentação gráfica, ilustração

toda a equipe da escola. Ao realizar o processo de planejamento geral de suas atividades, cada escola segue um esquema de ação, mas, em geral, as etapas são as seguintes: 1. Sondagem e diagnóstico da realidade da escola: 1.1 Características da comunidade; 1.2 Características da clientela escolar; 1.3 Levantamento dos recursos humanos e materiais disponíveis; 1.4 Avaliação da escola como um todo no ano anterior (evasão, repetência, percentagem de aprovação, qualidade do ensino ministrado,…

educacional que facilite o processo de ensino-aprendizagem baseado em jogos, criando um ambiente interativo que motive e desafie o usuário a jogar mais vezes. Buscou-se também, criar um cenário de jogo lúdico que envolva conceitos de teste de software, realizar pesquisa no curso de Sistemas de Informação da FTC de Vitória da Conquista, analisar se a proposta do ensino de teste de software através de jogo educacional surtiu efeito no nível de aprendizagem dos graduandos. O uso de jogos…

E-mail:magale.campos@aedu.com Comportamento Organizacional uma visão geral do caminho a ser trilhado. Alfred North Whitehead=Educação e conhecimento útil; Howard Gardner= Inteligência Múltiplas; Paulo Freire=Educação crítica; Peter senge =Aprendizagem organizacional; Daniel Goleman= Inteligência Emocional; Sócrates= Maiêutica; Alfred North Whitehead Defendia a ideia que a educação deve ser útil e com isso contribuir para que, pelos novos conhecimentos, possamos ter uma…

O LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS BUSCANDO UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: A “ESCOCÉLULA” CARDOSO, Lívia de Rezende; NERY, Leisitânia as Silva; LIMA, Josênia da Silva; SANTOS, Thiago Rodrigues dos; ARAÚJO, Maria Inêz Oliveira.¹ Universidade Federal de Sergipe RESUMO A necessidade de praticar novas estratégias no processo de ensino de modo a diminuir barreiras que separam professores de seus alunos, dificultando a obtenção de uma aprendizagem satisfatória, faz atentar para a…