Pré História Antiguidade Idade Média E Renascimento

foi um historiador de artes. Estudou na universidade de Berlim, Munique e Fraiburgo, onde recebeu o seu Doutorado, em 1914. Ensinou em Berlim, Munique e Hamburgo entre 1920 e 1933, e foi durante esse período que os seus primeiros trabalhos de história da arte começaram a aparecer. Em 1931 mudou-se para os Estados Unidos para ensinar na universidade de Nova Iorque, onde acabou por permanecer quando os nazis tomaram poder na Alemanha. Em 1935 foi convidado para ensinar no Instituto para Estudos

introdução ao estudo das Arte do Renascimento Biografia: ERWIN PANOFSKY Panofsky nasceu a 30 de Março de 1892, na capital da Alemanha Hanôver. Tornou-se um crítico e historiador de arte e veio a ser um dos principais representantes do método iconológico, tema do livro O Significado nas Artes Visuais. Foi também discípulo de Aby Warburg, grande historiador de arte alemão, célebre pelos seus estudos sobre o ressurgimento do paganismo no renascimento italiano e no qual…

EE Roque Celestino Pires Trabalho de Arte História do Teatro e da Musica Tailaine Borges, N°34, 3°D Prof° Edivaldo Índice Introdução História do Teatro Pré-História Antiguidade Teatro Grego Idade Media Renascimento Romantismo Realismo e Naturalismo Século XX Teatro Hoje História da Música Pré-História Antiguidade Renascimento Barroco Classicismo Romantismo Música no século XX Conclusão Introdução

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa História da Arte I Escultura Ficha de leitura Capítulo “Iconografia e a Iconologia: uma introdução ao estudo da arte da renascença” In O significado nas artes visuais de ERWIN PANOFSKY Catarina Pires de Miranda Martins Gomes 7594 2013/2014 Introdução Erwin Panofsky foi um historiador de arte, interessado na arte Medieval e Renascentista, passando também pela literatura, mas revelando um interesse especial pelo…

Linha do tempo Ordem Cronológica 1) PRÉ – HISTÓRIA Idade da Pedra Idade dos Metais 2) ANTIGUIDADE – SECULO III 4000 a.C. - 470 d.C. • Invenção da escrita • 1º grande império persa • Dinastias: Grécia/Roma/China • Astecas/Maias/Incas • Cristianismo/Judaísmo/Confucionismo 3) IDADE MÉDIA – SECULO IV – XIV Início 476 d.C. • Desintegração do Império Romano do Ocidente • Alta Idade Média 476 – 1000 • Baixa Idade Média 1100 – 1492 • Aprofundamento da fé/filosofia •…

Resumo do Capítulo I Iconografia e Iconologia: Uma Introdução ao Estudo da Arte do Renascimento Constança Albino de Lacerda e Mello 7334 1º Ano Pintura FBAUL, 2012/2013 História da Arte I Índice 1. Introdução 2. Resumo do Capitulo I - Iconografia e Iconologia: Uma Introdução ao Estudo da Arte do Renascimento 2 . 1 - I 2 . 2 - II 3. Bibliografia 1.

Renascença, recuperou-se a concepção dos gregos: uma educação para o homem de forma integral: "o físico, o intelectual e a moral", retomando dessa forma o valor da atividade física. Após a Idade Média, o interesse que despertou a cultura clássica fez com que a educação física voltasse a ser apreciada no Renascimento e, sobretudo, pelo humanismo, a partir do século XVI. Influenciado por Petrarca e Rabelais, o médico humanista Jeronimus Mercurialis publicou em 1569 Arte Ginástica, obra na…

do livro “O Significado nas Artes Visuais” de Erwin Panofsky Disciplina História da Arte Susana Silva Fernandes Esteves Nº7191 Escultura 2013-2014 1ºano 1ºsemestre FBAUL Novembro 2013 Indíce I Introdução II Desenvolvimento III Conclusão IV Bibliografia I. Introdução Este trabalho proposto pela disciplina de História de Arte tem como objectivo a análise do capítulo “Iconografia e a Iconologia: uma

e Informática Nome da Disciplina: História Período: Matutino Ano: 2013 Carga horária Semestral: 40h Carga horária semanal: 2h Teóricas: Práticas: Ementa: A importância do estudo da História; o estudo do passado para transformação do presente; a compreensão do homem como sujeito da história; a importância do papel do historiador para preservação da memória; estudo da origem do homem, dificuldades e superações; compreensão da história dos povos antigos, sua…

do livro “O Significado nas Artes Visuais” de Erwin Panofsky Disciplina História da Arte Susana Silva Fernandes Esteves Nº7191 Escultura 2013-2014 1ºano 1ºsemestre FBAUL Novembro 2013 Indíce I Introdução II Desenvolvimento III Conclusão IV Bibliografia I. Introdução Este trabalho proposto pela disciplina de História de Arte tem como objectivo a análise do capítulo “Iconografia e a Iconologia: uma