Práticas Integradoras Iii

Disciplina Docente Práticas Integradoras: Habilidades Integradas em Literaturas Semestre Alessandra Fávero Edna Monhaler Hélcio Lanzoni Data 3.2 Práticas Integradoras NOME: CÓDIGO: POLO: Estimados alunos: Leiam os poemas do Arcadismo e do Romantismo. Em grupos (até 4 acadêmicos) discutam respondam às questões propostas no Anexo III. Sigam o modelo de roteiro para capa e folha de rosto. Entregue a atividade ao tutor até 06/06/2012. Bons estudos! OBJETO DE PESQUISA Como o professor…

(EPI)?  Parte 3: Disciplina “Ética Empresarial” 1. Definição dos Valores da Empresa 1. Neste item deve-se esclarecer quais são os valores que a empresa pretende expressar em sua atuação profissional. 1.1 Explicitar os valores que nortearão as práticas da instituição: - Apresentar de forma clara a postura da empresa em relação a valores como: a) Lealdade; b) Honestidade; d) Respeito à vida; c) Mérito profissional; e) Interesse das partes interessadas; f) Compromisso com a…

processos e os resultados. Respostas: a. As práticas de gestão e os resultados. b. Os padrões de trabalho e os resultados. c. As práticas de gestão e os padrões de trabalho. d. As práticas de gestão e os processos. e. Os processos e os resultados. Feedback da resposta: Comentário: As duas dimensões são os resultados da estratégia e os processos pelos quais ela é desenvolvida e implementada (para recordar conceitos da gestão organizacional: as práticas de gestão são…

ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA INTEGRADORA A Prática Integradora deverá atender à seguinte estrutura: I. Apresentação da empresa (FASE A) 1. Razão social da empresa escolhida Elétrica Juliana Bastos Ltda 2. Nome da empresa escolhida Elétrica Curto Circuito 3. Ramo de atividade da empresa (vide no CNAE4 - http://www.cnae.ibge.gov.br/) 4742-3/00 COMÉRCIO VAREJISTA DE MATERIAL ELÉTRICO 4321-5/00 INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO ELÉTRICA 4. Principal…

GESTÃO PÚBLICA MORGANNA CRISPIM SÁVIO SANTIAGO 8736102250 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia III (PROINTER III)_Mod. Online Relatório Parcial TUTOR EaD ELIENE ANDRADE DE REZENDE CRICIÚMA / SC 2015 MORGANNA CRISPIM SÁVIO SANTIAGO Levantamento Bibliográfico e Adequação do Desafio Profissional a Proposta do PROINTER Iii RELATÓRIO PARCIAL Projeto Interdisciplinar aplicado à Gestão Pública, apresentado como requisito do curso de…

Habilidades e competências associadas: • I - leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas; • II - interpretação e aplicação do Direito; • III - pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito; • IV - adequada atuação técnico-jurídica, em diferentes instâncias, administrativas ou judiciais, com a devida utilização de processos, atos e procedimentos;

JURÍDICA, de Manuel Atienza Capítulo 5. Neil Maccormick: Uma Teoria Integradora da Argumentação Jurídica O autor sob análise trata da teoria integradora da argumentação jurídica de Neil MacCormick, que, segundo ele, complementada pela teoria de Robert Alexy, constituem a “teoria padrão da argumentação jurídica”. Segundo o autor MacCormick foi o criador da concepção capaz de harmonizar a razão prática kantiana com o ceticismo humano; sendo o meio caminho entre uma…

Praticas Emergentes Psicologia Jurídica Psicologia: teoria e prática Fátima França DEFINIÇÃO     É uma emergente área de especialidade da psicologia, comparada às áreas tradicionais de formação e atuação como a Escolar, a Organizacional e a Clínica; Aplicação dos conhecimentos psicológicos aos assuntos relacionados ao Direito – área que está em correlação com o direito, tanto nas questões teóricas como nas práticas; Imagem de um “doutor” - para entender uma…

............................................................................. 1 A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL................ 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA E TURMA DE ESTÁGIO....................... 3 UMA VISÃO REFLEXIVA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO.................................... CONCLUSÃO........................................................................................................ REFERÊNCIAS........................................................................

Atividade pedagógica: UTA Fundamentos Pedagógicos – Fase 1. Nome: Maria Aparecida Teodoro Aluna de Graduação da Pedagogia. Ribeirão Preto 2013 1 – De acordo com o artigo “A pratica pedagógica mediada (também) pela língua: Trabalhando com sujeitos surdos” a proposta da educação integradora, que vem sendo praticada a algumas décadas no Brasil, é criticada por muitos, que entendem que nada subjaz qual ideia? R: De que o aluno devera integrar a classe regular logo…