Prova Sobre Verbo

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Ele sempre terá um interlocutor, ou seja, o indivíduo que irá lê-lo. Nas provas de concursos públicos, o candidato deve ter o hábito de fazer leituras diárias, pois é através dela que o indivíduo terá um vocabulário mais amplo e um conhecimento aprimorado da língua portuguesa. Praticar a leitura, faz com que a interpretação seja mais aguçada e o concurseiro possa entender os enunciados de outras questões no decorrer de sua prova. Ao estudar, se houverem palavras não entendidas, procure…

e etc. Não é permitido ao candidato ingressar na sala de provas sem a respectiva identificação e devido recolhimento de telefone celular, bip e outros aparelhos eletrônicos. 3 - Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar. 4 - A duração da prova é de 02 (duas) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e identificação – que será feita no decorrer da prova. 5 - Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir

perdida entre as estrelas. (QUINTANA, Mário. Baú de Espantos. in: MARÇAL, Iguami Antônio T. Antologia Escolar, Vol.1; BIBLIEX; p. 169.) (Fl 2/10 da Solução das questões de Português do EI aos CFS 2013-14) A questão abaixo se encontrava na prova da(s) área(s): X Combatente/Logística-Técnica/Aviação X Música X Saúde Em função do que é dito nos versos do poema (Texto de Interpretação), observa-se que o “eu lírico”: A) viaja, não só fisicamente, mas também por meio de…

número com o nome a que se referem. Ex : Aqueles dois meninos estudiosos leram os livros antigos. Verbo: concordará Advérbio Advérbio: será invariável, ou seja, não irá concordar Adjetivo: concordará OBS: a banca de provas poderá se referir aos seguintes termos: CLASSES MORFOLÓGICAS = CLASSES DE PALAVRAS = CLASSES GRAMATICAIS = CATEGORIA GRAMATICAL. EXEMPLO DE PROVA 1= QUANTO À CONCORDÂNCIA NOMINAL, HÁ INCORREÇÃO ( questão errada): A)…

(substantivo, adjetivo, advérbio ou verbo) exige certa preposição ou tem o seu sentido modificado em virtude do emprego de alguma delas. Os complementos servem a nomes (substantivos, adjetivos ou advérbios) e a verbos – daí, a regência dividir-se em nominal e verbal. REGÊNCIA NOMINAL – estuda a relação entre um substantivo, um adjetivo ou um advérbio com o termo que complementa o seu significado. REGÊNCIA VERBAL – analisa o emprego e o significado dos verbos de acordo com a…

Série: 6º ano Ensino Fundamental Turma: única Carga horária: duas aulas semanais 1. Ementa Introdução à Língua Inglesa: vocabulário básico e saudações; Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos; Plural; Presente simples do verbo to be e demais verbos; Pronomes de tratamento; Horas; Advérbios de lugar. 2. Objetivo geral da disciplina Ao final do 6º ano o aluno deve ser capaz de identificar o assunto principal de um texto em inglês e elaborar textos curtos no…

línguas neolatinas, apresenta acento gráfico. Sabemos que toda palavra da Língua portuguesa de duas ou mais sílabas possui uma sílaba tônica. Observe as sílabas tônicas das palavras arte, gentil, táxi e mocotó. Você constatou que a tonicidade recai sobre a sílaba inicial em arte, a final em gentil, a inicial em táxi e a final em mocotó. Além disso, você notou que a sílaba tônica nem sempre recebe acento gráfico. Portanto, todas as palavras com duas ou mais sílabas terão acento tônico,…

Os dois-pontos são utilizados em diversas situações e são vastamente cobrados nas provas da ESAF, mas cabem aqui, por enquanto, apenas os doispontos finalizando frase. Os outros empregos dessa pontuação serão vistos adiante e em outras aulas. Essa pontuação ocorre quando posteriormente se inicia uma citação, a fala de alguém, o recorte de um outro texto. Para isso, deve-se perceber que a citação se iniciará com letra inicial maiúscula. Veja: O ministro declarou: “Há dois anos os…

Tendo como objetivo apresentar um modo criativo de dar aula sobre as classes gramaticais, tornando a aprendizagem mais divertida, assim sendo mais interessante. Dentre as dez existentes, mostraremos quatro delas, tais citadas a seguir: Verbo, numeral, advérbio e substantivo. Escolhemos dois modos de transmitir o que aprendemos; uma parodia da música Wonderwall-Oasis; e o outro, um tabuleiro de jogos com perguntas sobre o conteúdo, quando errando, corrigimos e justificamos o porque do erro