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integralização dos cursos de graduação da FAE Centro Universitário e FAE São José dos Pinhais. Visam ampliar a vivência de situações formativas, cumprindo o propósito da diversificação curricular no ensino superior previsto na legislação. I - OBJETIVOS As ACs na FAE têm como objetivos: 1. promover o desenvolvimento da autonomia intelectual do aluno; 2. favorecer sua participação em atividades de estudos diversificados que contribuam para a formação e atuação profissional; 3. encorajar as habilidades e competências adquiridas fora do ambiente acadêmico; 4. fortalecer a articulação da teoria com a prática; 5. valorizar a pesquisa individual e coletiva; 6. incentivar a participação do aluno em projetos de extensão universitária: acadêmica e comunitária. II - CARACTERÍSTICAS As ACs são regulamentadas pelos Colegiados de Cursos e, após deliberação dos colegiados, são publicadas as Portarias pelo Núcleo de Legislação e Normas Educacionais (NLEG). ▪▪ A partir do currículo 2013 dos Cursos de Graduação, o desenvolvimento das ACs passaram a ser cumpridas de duas formas: ▪▪ 50% da carga horária da AC será ofertada ao longo do curso pela FAE, sendo 9 horas em cada semestre, na modalidade a distância ou presencial. ▪▪ 50% o acadêmico deverá buscar de forma autônoma, podendo ser na própria FAE ou em qualquer outro contexto que certifique a atividade realizada, mas que esteja de acordo com o Regulamento dos cursos. ▪▪ A proposta da FAE oportuniza que…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO-FAE C.N.P.J. 59.766.774/0001-70 Largo Engenheiro Paulo Almeida Sandeville, 15 – Caixa Postal 96 Tel./fax (0xx19)-3623.3022 -CEP 13870-377 – São João da Boa Vista/SP HOME PAGE: www.fae.br - E-mail: secretaria@fae.br O Reitor do Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino - FAE, no uso de suas atribuições regimentais e da legislação vigente, faz saber através do presente Edital, que estarão abertas,…

Faculdade de Administração e Economia – FAE Ref: Critérios de avaliação dos cursos presenciais da FAE A composição das notas dos cursos da FAE deve ser a seguinte: Orientação 01/2013 Data: 29/01/2013 20% - Prova Integrada: a partir de problemas ou assuntos de gestão mais genéricos, extraídos de casos, livros, artigos da área, artigos científicos da área, atualidades, ENADE, dentre outros. 30% - P1 – prova modular contendo questões específicas de cada tema e questões integradas no…

EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO Teorias da Administração TEORIAS DAS RELAÇÕES HUMANAS FAE – FACULDADE DE ADMINSITRAÇÃO E ECONOMIA FAE – FACULDADE DE ADMINSITRAÇÃO E ECONOMIA TEORIA RELAÇÕES HUMANAS (TRH) A abordagem clássica da administração, focada em desenvolver uma civilização industrial, reinou nas quatro primeiras décadas do século XX. Com início nos EUA, as teorias das Relações Humanas veio criticar o modelo clássico e trouxe a visão da humanização do trabalho. …

1. TITULO; Avaliação Institucional Como Instrumento Do Processo De Ensino Aprendizagem De Qualidade 2. AUTORES; Nei Fernandes Gallina, Daniela Fae e Adriana Ariotti de Souza. 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA; 4. DESENVOLVIMENTO; 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS; 6. REFERÊNCIAS; 1. TITULO; 7. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO INSTRUMENTO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE QUALIDADE 2. AUTORES; Nei Fernandes Gallina, Daniela Faé e Adriana Ariotti de Souza. 3.…

Eletrônico do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná nº 92 de 05/03/2009, e o contrato celebrado com a FAE – CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO, no uso de suas atribuições legais, torna público o presente edital de chamamento ao concurso público para provimento de cargos do Quadro de Pessoal do Poder Judiciário de 1º Grau de Jurisdição do Estado do Paraná, o qual se regerá de acordo com as seguintes instruções: I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1. A Banca Examinadora do…

façam realizar cada vez melhor suas tarefas estabelecidas. Ainda para Fae (2007), esse tipo de recrutamento envolve promoção ou transferência dos próprios funcionários da organização, e apresenta uma série de vantagens, como o fato da pessoa já estar familiarizada com a empresa, informações mais precisas sobre o candidato e uma melhora na moral do funcionário. Mas pode apresentar também algumas desvantagens como um novo treinamento, a promoção pode gerar ressentimentos por parte dos…

Pós‐Graduação Mestrado em Educação da Faculdade de Educação, em reunião realizada em ..... de agosto de 2011. 1.3 Outras informações sobre o programa poderão ser obtidas na página eletrônica da UEMG, endereço: http://www.uemg.br. 2. DO NÚMERO DE VAGAS 2.1 O número de vagas oferecidas ao mestrado é de no máximo 10 (dez) vagas, obedecida à pontuação mínima e os critérios de classificação dos aprovados, definidos neste edital. 3. DAS INSCRIÇÕES 3.1. As inscrições no Processo…

conjunto A, e x ∉ A quando x não pertence a A. (Universidade Estadual de Campinas. CARIELO, Marcelo; Introdução à Teoria Ingênua dos Conjuntos – Part 1, 2012. Disponível em <http://vigo.ime.unicamp.br/Projeto/2012-1/ms877/ms877_Marcelo.pdf> Última visita: 22/03/2015) 1.5. Definir as seguintes operações, utilizando notação adequada: (a) união É o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A ou a B. Representamos por 𝐴 ∪ 𝐵 (lê-se: A união B). (BEZERRA, J.; BEZERRA, R.;…

auxiliarão a compreender as diferenças básicas entre as forças, cinética e estática. 1-Introdução As forças de atrito são contrárias ao movimento. Existem dois tipos de atrito: estático e cinético. Quando existe força atuando em um corpo, mas ele não se move, o atrito é denominado estático, quando existe força atuando num corpo e ele se move, o atrito é denominado cinético. 2-Objetivos Verificar o atrito de um móvel e as forças estática e cinética em um plano e em um plano…