Projetos Do Dia Da Arvore Na Educação Infantil

PROJETO PEDAGÓGICO RECICLAR Josivana Gilma de Barros RA:1130119 1 INTRODUÇÃO A produção e a difusão de conhecimentos são pilares básicos da escola, é por meio da educação que se formam cidadãos conscientes de seu papel

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS – UNIGRAN NET FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTANCIA PROFESSORA: Dra. TEREZINHA BAZE DE LIMA DISCIPLINA: RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO INDÍGENA ACADEMICA: Edilaine F. Maia de Amorim RGM: 053.7012 POLO: LUCAS DO RIO VERDE-MT ATIVIDADE de Aulas 07 e 08: Trata de como valorizar diversidade cultural das crianças negras e indígenas! ( Portfólio 04) Nessa atividade de aulas 07 e 08 você deve ler, estudar, sintetizar

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA NOMES RA Jaciara 4251863828 Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como…

...........12 1.3.2.1 - Sistema simplificado de tratamento de água utilizando filtro lento de areia.......................................................................................................................... 13 1.3.3 - Sementes da Árvore da Moringa oleifera................................................... 15 1.3.3.1 - Como tratar a água com semente de Moringa....................................... 17 CONCLUSÃO...................................................................

Nome: Scheyla Ferreira Antunes de oliveira; Márgela Moreira de Souza. Módulo: Natureza e Sociedade Turma: 55 intensivo 2014 1) Realização de Projeto Sócio Ambiental Bairro : Jardim Bela Vista (4 mil habitantes calculado pelo IBGE em 1999) Cidade: Serra (contabilizado pelo IBGE em 2003 = 376.493 habitantes) O bairro possui visão privilegiada do Mestre Álvaro e tem como vizinhos os bairros da sede, Santo Antônio, São Marcos e São Lourenço

Batan Informações Equipe: Julio Vitor Silva, Rafael Dias e Rosane Cunha Localizada no bairro de Realengo, o local hoje conhecido como Jardim Batan tem aproximadamente 50 anos, tendo crescido substancialmente a partir dos anos 1970. O nome deriva da árvore Urubatã, que havia no local no início da ocupação dos terrenos. Essa foi a primeira UPP instalada em uma região antes controlada por milicianos. A área coberta pela UPP Batan inclui as comunidades Jardim Batan, Morrinho, Vila Jurema e…

......................................................... 01 1.1 Educação Ambiental e a Educação Ambiental no Brasil Subtítulo......................................................................................... 1.2 A Educação Ambiental e a Educação Infantil Subtítulo 2.................................................................................................. 1.3 O compromisso das Escolas de educação Infantil com relação à importância do meio ambiente. 02 03 2…

Universidade Anhanguera – Uniderp Desafio Profissional Belo Horizonte ( MG ) – Unidade 1 Pedagogia Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Karina Cassia Silva Oliveira 2816717928 Laís Ossuana João Monlevade, 31 de março de 2015. Introdução Este trabalho foi feito sob orientações da tutora Laís Ossuana. O tema central que vamos abordar é o respeito, ás diversidades culturais e a implicações do multiculturalismo no ambiente escolar. O…

informações do apoio pedagógico, não há problema de maior relevância que venha atrapalhar o progresso de aprendizado dos alunos. OBJETIVO O objetivo desse projeto é abordar como conteúdo de aula, de uma forma lúdica, a importância da reciclagem como ferramenta na ajuda da preservação do meio ambiente. Tal conteúdo terá por finalidade, esclarecer ao aluno que ele pode ser um importante agente…

.................................................................... 2.3. CONTEXTO SÓCIO- ECONÔMICO...................................................... 2.4. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA............................ 2.5. PROJETO POLÍTICO – PEDAGÓGICO............................................... 2.6. CARACTERIZAÇÃO DA EQUIPE GESTORA: ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS........................................................................................... 3. …