Projeto Sobre Higiene Em Artes

UNIVERSIDADE ANHANGUERA– UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia – E 50 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III RIBAS DO RIO PARDO-MS MAIO 2015 joana d’arc oliveira ramoS RA: 414815 JULIANA RAMOS BRUSCHI RA: 445437 MARIA DA GLÓRIA FERNANDES ARAÚJO RA: 421874 Patricia Lencina de sales ra: 427742 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Trabalho apresentado na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, 5° semestre do curso de Pedagogia, turma E – 50 da Universidade Anhanguera – Uniderp

Finais Pag. 08. Referências Bibliográficas Pag. 09. Projeto de Intervenção II Pag. 10. Diagnóstico Institucional Pag. 10. Dados do Projeto Pag. 11. Problema Diagnosticado Pag. 12. Objetivo Geral Pag. 12. Justificativa Pag. 12. Público Alvo Pag. 12. Descrições do Espaço Pag. 13. Parceiros Técnicos / Financeiros Pag. 13. Produtos dos Projetos Pag. 13. Impactos Esperados Pag. 14. Cronograma

PROJETO PARA MEIO AMBIENTE APRESENTAÇÃO Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grande poder de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de conhecimento, esse projeto apresenta propostas de aula a serem desenvolvidas na educação fundamental. PÚBLICO ALVO Este projeto é destinado a crianças cursando o ensino fundamental. . DURAÇÃO Este projeto

....................................... | | INTRODUÇÃO Por meio deste trabalho quero conscientizar os alunos da importância de uma boa higiene para uma vida saudável, os mesmo devem entender que hábitos de higiene devem ser cultivados desde cedo. A higiene pessoal deve fazer parte dos hábitos diários da criança tanto em casa primeiramente, quanto na escola e devem ser ensinados aos pequenos desde o início de seu…

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 08 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 INTRODUÇÃO ................. 10 4.2 DADOS GERAIS DO PROJETO 10 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11…

brincadeira, se identificando, interpretando e se apropriando do real. 4 2.0 JUSTIFICATIVA O Projeto Saúde Bucal, "Sem higiene bucal não há vida sadia", é uma proposta que possibilita e garante uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos de vida. A intenção primordial do projeto é promover a saúde bucal das crianças da pré-escola. Ao educar para a saúde e para a higiene, de forma contextualizada e sistemática, toda a equipe contribui de forma decisiva na…

Almoxarifado Pedagógico, 01 Lavanderia, 01 Oficina de Mães/Artesanato, 01 Oficina Crianças/Atelier/Artes, 01 Sala de Música, 01 Sala de Vídeo, Área de Recreação externa e 01 Quadra Esportiva. Organização Física da Sala de Aula Berçário II (1 a 2 anos): As salas de aula são compostas por tapetes de EVA, colchonetes empilhados (que são utilizados no horário de descanso), trocador, prateleiras com kit de higiêne, armário vazado onde são dispostos brinquedos e livros ludicos,…

deixem instruções sobre a criança , assim sucessivamente até a chegada de todos , alguns chegam dormindo outros já tendo que fazer a troca de fralda, a chegada de todos é bem rápida e todos bem ágeis com os seus afazeres. Depois que todos chegaram e de seus lanches organizados é a hora da música, história, depois os que já conseguem andarem fazem algumas atividades de pintura, outros a professora trabalha diferentes tipos de sensações e texturas, ai chega a hora de higiene das…

estável; Nomear objetos e materiais pessoais; Arte com a letrinha inicial; Entrega de bexiga com nome; Cantinho de leitura no pátio; Pintar a letra inicial com o dedo (guache, cola colorida), giz de cera; Pintar a letra inicial dos colegas (que tem a mesma letra, meninos, meninas, etc.); Leitura de imagens; Letras móveis para encontrar a letra inicial; Apresentação de crachás, fichas, cartazes, desenhos, jogos e brincadeiras; Roda da conversa sobre a lista de nome; Pesquisa da…

1. Título do Projeto: Os sentidos do Corpo Humano 2. Público-alvo: Alunos do 1º ano , das Séries Iniciais do Ensino Fundamental, com 17 alunos, entre 05 a 06 anos de idade 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola Cristã Aprender e Viver – EI EF 4. Município/Estado: Curitiba- Paraná 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio Diretora: Damaris Beatrice Cruzeta 6. Período de Prática: de 11/04 a 24/04/13 7. Caracterização da Realidade A Escola Cristã