Projeto Para O Uso Do Vídeo Na Sala De Aula

2.1. Ambientes temáticos - estratégias de uso e especificação das tecnologias assistidas ..............................................................................2 2.2. Justificativa do Projeto “Esperança com tecnologias para a Educação” .............................................................................3 a 4

justificando o uso das tecnologias na educação em espaços escolares. Será abordada uma proposta para implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente na ONG esperança. Nesta perspectiva, o projeto e elaborado em três passos: Pensar o espaço, justificando as estratégias de uso, os objetivos e o público atendido e explicar como as tecnologias assistidas serão utilizadas. Embasar teoricamente a que se destina o espaço e apresentar as razões pelas quais o projeto…

www.tectecquetecla.com Projeto Informática na escola Eliete Baía da Silva SEEDF www.tectecquetecla.com Projeto Informática na escola Projeto Laboratório de Informática www.tectecquetecla.com "Não sejamos como um lago, satisfeitos com nossos limites, mas sim um oceano, sempre em busca de novos horizontes" Tema: - Inclusão digital, Informática Educacional, Internet. Introdução O momento atual é de extrema informatização e aberto as mudanças. O que é agora pode ser…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER Aplicação do uso de vídeos em sala de aula FAZENDA RIO GRANDE 2014 Aplicação do uso de vídeos em sala de aula Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Uninter para obtenção de nota parcial na disciplina de Ciência, tecnologia e educação. Tutora: Estefani. FAZENDA RIO GRANDE 2014

mundo, isto é uma aprendizagem receptiva e mecânica como diz Paulo Freire. UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Implantação de Novas Tecnologias na Educação e Capacitação Docente Ambiente/Sala: Ambiente Multimidia Usuários: Professores e Alunos Recursos Tecnológicos Lousa Digital Justificativa Estratégias de Uso Objetivos Aplicações de Tecnologias Assistidas Possibilitar a interação entre o A Lousa Digital é uma professor e os alunos, favorecendo Trabalha a questão da atenção, da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologias Aplicadas à Educação Leitura e Produção de Textos ERIROBIO ARAÚJO CARNEIRO Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Renata Manfrin Schmidt ITAPIPOCA/POLO IEDUCARE 2014 Introdução A tecnologia vêm provocando transformações na maneira de ser, sentir e agir do homem, essas mudanças

A concepção dos docentes sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica Niélvin Duran Serra1; Rosângela de Fátima Cavalcante França 2. RESUMO - O presente artigo teve como objetivo analisar a Concepção dos docentes de uma unidade escolar da rede municipal de ensino no município de Guajará – Mirim/RO sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica nas instituições de ensino. No presente estudo utilizamos o…

9- REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Após ministrar as 6 aulas na série escolhida relate aqui sua experiência seguindo o roteiro para relato de regência (atividade 10 do plano de estágio). Escola: Colégio Estadual João Plath Ensino Médio. Série: 3ª Turma: B . Turno: matutino Tema: Segunda guerra mundial. Dias: 28/08/14, 03/09/14, 04/09/14 e 10/09/14 Nº de aulas: 06 1 - Primeira aula - Bom a regência foi a parte mais interessante do estágio juntamente com a observação, porque é na regencia…

(x)Não. O que você achou do incentivo do governo com o projeto do tablete na escola? a ( ) Excelente. b (x) Bom. c ( ) Ruim. d ( ) Péssimo. A escola disponibiliza Wi-Fi para vocês? a ( ) Sim.b (x)Não. Com o uso do tablete, você obteve melhor desempenho nas disciplinas em sala de aula? a ( ) Sim.b (x)Não. Você utiliza todos os aplicativos educacionais do tablete? a (x ) Sim.b ( )Não. Existe aplicativo específico para aula teórica? a ( ) Sim.b (x)Não. Seu…

Soares – 2858143788 Gabriela Fernanda Manhanini 2858145007 Micheli Da Silva Pereira – 1708166316 Vera Lucia Soares - 2851172462 AGUDOS-SP Entrega 28 de maio 2015 Sumario Introduçã 3 1. Análise do ambiente/sala 4 2. Contribuições para a formação das crianças e adolescentes atendidos pela ONG Esperança 6 3. Propostas de conteúdos virtuais para os docentes . 4. consideraçoes finais. 9 5. referencia 6. Bibliografias: 10 INTRODUÇÃO …