Projeto De Pesquisa Serviço Social Drogas

PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS O USO DE DROGAS É UM FENÔMENO SOCIOCULTURAL COMPLEXO, O QUE SIGNIFICA DIZER QUE SUA PRESENÇA EM NOSSA SOCIEDADE NÃO É SIMPLES. NÃO SÓ EXISTEM VARIADOS TIPOS DE DROGAS, MAS TAMBÉM SÃO DIFERENTES OS EFEITOS POR ELAS PRODUZIDOS E A ADOLESCÊNCIA - PERÍODO MARCADO POR MUDANÇAS E CURIOSIDADES SOBRE UM MUNDO QUE EXISTE ALÉM DA FAMÍLIA - REPRESENTA UM MOMENTO ESPECIAL NO QUAL A DROGA EXERCE FORTE ATRATIVO. Faz-se necessário portanto, uma educação preventiva e a…

Curso de PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS para Educadores de Escolas Públicas Ministério da Justiça Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD) Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica (SEB) Ministério da Justiça Ministério da Educação Curso de PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS para Educadores de Escolas Públicas 6ª Edição - atualizada Brasília 2014 Equipe editorial – 6ª edição Universidade de Brasília (UnB) Instituto de Psicologia…

CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O aumento do consumo de uso de drogas em nosso país tem causado uma séria preocupação que aflige a sociedade de modo geral, uma vez, que esse problema prejudica diretamente e indiretamente toda a população faz-se necessária a mobilização dos órgãos governamentais competentes em uma difícil e desafiadora tarefa na luta de combate ao uso de drogas. O crack vem se alastrando de maneira desastrosa e assustadora entre…

A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS SOCIAIS QUE PROMOVAM O USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS Márcia Maria Ramalho de Rezende Pires Curso de Pós-graduação em Sustentabilidade, Desenvolvimento e Gestão de Projetos Sociais Pólo de Mococa – SP Orientador: Prof. Msc. Renato Leandro Taguchi RESUMO Este trabalho tem por finalidade destacar a importância do desenvolvimento de projetos que divulguem o uso racional de medicamentos. Essa constatação se deu a partir de uma avaliação da

Cristini Ciclio; Gilson Pereira Cruz; Sueli Penha da Silva e Valdirene de Oliveira PESQUISA – IRBEM IBOPE 2010 identificamos a insatisfação dos usuários quanto ao aspecto cidadania e direitos humanos em torno de 67% da população. Objetivo e metas ampliar a divulgação dos serviços oferecidos ao cidadão pela “secretaria da justiça e defesa da cidadania – sjdc”: 30% procura dos serviços. 50% reconhecimento serviços prestados. reduzir o tempo de acesso em 50%. Público alvo…

CURSO: PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NOME DA ESCOLA: UNIDADE ESCOLAR MARIA ANTONIETA CÓDIGO DO INEP: 22050922 CIDADE: VALENÇA DO PIAUÍ TUTOR: GILVAN BATISTA DA SILVA CURSISTAS: Vanderlei de Sousa luz PROJETO: UNIDADE ESCOLAR MARIA ANTONIETA NO COMBATE ÀS VALENÇA DO PIAUÍ (PI), MARÇO DE 2013. CURSO: PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NOME…

Serviço Social [pic] agradecimentos À PROFª. MARIA DE FÁTIMA MACHADO MOSCOSO, MINHA TUTORA DE SALA, AMIGA DE TODAS AS HORAS, QUE MUITO CONTRIBUIU PARA MINHA FORMAÇÃO PESSOAL E PROFISSIONAL. À Cristiane Rosa dos Santos, Supervisora de Campo de Estágio, que me acompanhou em todas as…

FASIP-CURSO DE BACHAREL EM DIREITO TRÁFICO DE DROGAS EDNALDO DE OLIVEIRA RODRIGUES HIGOR GONÇALVES GALVAN JAQUICELI LODI KAMILA JALES VINICIUS ANCELMO KOCH SINOP-MT 2013 EDNALDO DE OLIVEIRA RODRIGUES HIGOR GONÇALVES GALVAN JAQUICELI LODI KAMILA JALES VINICIUS ANCELMO KOCH TRÁFICO DE DROGAS Projeto de Pesquisa feito em exigência da Disciplina de…

Drogas licitas na Adolescência (Projeto de Intervenção) APRESENTAÇÂO Este projeto aborda a temática da influência das drogas lícitas, especialmente o álcool e o tabagismo, no percurso educativo do educando. O mesmo busca identificar os fatores que levam os jovens ao uso dessas drogas, desenvolvido através de um diagnóstico, baseado em pesquisa de entrevista entre professores

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DROGAS EM BARREIRA: Os motivos pelos quais os jovens estão entrando no mundo das drogas. BARREIRA - CE 2011 SUMÁRIO 1 TEMA ...............................................................................................................3 2 PROBLEMA .....................................................................................................4 3 HIPÓTESES ............................................................