Projeto De Pesquisa Na Area De Letras

Graduação Profa. Dra. Angela Maria de Sousa Lima Diretora de Assuntos Acadêmicos Profa. Dra. Adriana Regina de Jesus Diretora de Apoio à Ação Pedagógica Profa. Dra. Maria Helena Dantas de Menezes Guariente 1 Universidade Estadual de Londrina Projeto gráfico e diagramação Luiz Antonio Alves Prograd/DAA Publicação Web Fabiano Ferrari Ribeiro Prograd/DAA Organização e coleta de dados Claudio de Oliveira Cavalcante Prograd/DCC Edição 2015 2 Cursos de Graduação da UEL: A UEL possui…

ENTIDADE PROPONENTE: Nome: Academia de Letras dos Municípios do Estado do Ceará Sigla: ALL CNPJ: 000.000.000 / 0000-00 Natureza Jurídica: Associação civil, de direito privado, sem fins lucrativos. Fone: (85) 0000-0000 Cel: (85) 0000-0000 FAX: (85) 0000-0000 Site na Internet: www.0000.org.br e-mail: …

Aplicada na Grande Área da Linguagem A Linguística Aplicada na Grande Área da Linguagem Escrito por José Carlos Paes de Almeida Filho . Ouvi o termo Linguística Aplicada pela primeira vez na disciplina Prática de Ensino de Língua quando ainda cursava o quarto ano da universidade no Curso de Letras da PUC-SP em 1971. Não prestei muita atenção ao que o conceito poderia significar de novo para alguém que estudava língua com vistas a ensiná-la na escola. No quarto ano de Letras,…

(DADOS PRINCIPAIS- – Letra Arial, maiúscula, tamanho 12, normal e centralizado). PROJETO DE CONCLUSÃO / GESTÃO DE PESSOAS (TÍTULO do trabalho – Letra Arial, maiúscula, tamanho 16, negrito e centralizado) LOCAL, MÊS E ANO. (Letra Arial, maiúscula, tamanho 12, normal e centralizado). ESCOLAS E FACULDADES QI CURSO TÉCNICO EM (NOME DO CURSO) DISICIPLINA: PROJETO DE CONCLUSÃO / GESTÃO DE PESSOAS PROFESSOR (A) TITULAR: ANDRESSA HEINEMANN TUTOR: (NOME DO TUTOR COMPLETO) (Letra Arial,…

...........................................................................................5 2.1. Trabalho monográfico ..............................................................................................................5 2.2. Projeto de iniciação científica ..................................................................................................5 2.3. Artigo científico .............................................................................................

COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD...................................................................................................................1 1.2 O Curso de Letras: de 1971 a…

APRESENTAÇÃO O espaço acadêmico abre-se à investigação do conhecimento, na busca de entender o processo que leva a uma dada verdade, ou conceito. De certa forma, essa afirmação dialoga com Gil (2010), pois para ele, a pesquisa é definida como o procedimento racional e sistemático que responde a um determinado problema. De modo geral, concebe-se o planejamento como a primeira fase da ação de pesquisar, que envolve desde a decisão do que se pretende averiguar até o seu relatório final.…

.................................................................................... 4 Como é a área de TCC no AVA? ........................................................................................................ 6 O Projeto de Pesquisa – Aspectos Gerais ............................................................................................. 9 2.1 Escolha da Linha de Pesquisa. .................................................................................................

Guia do Projeto Integrado – Curso de Gestão Comercial Normas ABNT que deverão ser seguidas para todos os semestres. Este guia visa mostrar os elementos que serão necessários ao longo do trabalho que irão durar dois anos. NORMAS ABNT Basicamente, um trabalho acadêmico compreende em sua estrutura os seguintes elementos: Elementos Pré-Textuais Capa Deve conter obrigatoriamente os seguintes elementos:         Exemplo: Nome do Autor: no topo da página, centralizado, com as letras iniciais

caracteriza-se pela intensidade das trocas entre os especialistas e pelo grau de interação real das disciplinas no interior de um mesmo projeto de pesquisa”. Essa temática é compreendida como uma forma de trabalhar em sala de aula,no qual se propõe um tema com abordagens em diferentes disciplinas. É compreender, entender as partes de ligação entre as diferentes áreas deconhecimento, unindo-se para transpor algo inovador, abrir sabedorias, resgatar possibilidades e ultrapassar o pensar…