Projeto De Matematica Espaço E Forma

Projetos de Estudos: Temas Gerais Diva Marília Flemming1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo apresentar e justificar a escolha de trabalhar com Projetos de Estudos ou de Trabalho no contexto da formação por competência. As etapas que deverão ser seguidas são aqui apresentadas e para contribuir temas gerais são discutidos como exemplos. Palavras Chaves: Projeto de Estudos ou de Trabalho. Etapas de um Projeto de Estudos. Temas de Trabalho. Planejamento. Desenvolvimento. Relatórios

Soares de Freitas Felipe Bruno IMPLANTAÇÃO DE SALAS ADEQUADAS PARA... Trabalho dos licenciados em Educação Física da FANEC, apresentado como requisito parcial para aquisição da nota da disciplina: observação e projeto ministrado pela docente Mariana Reis Ferreira da S. Menezes. Natal/RN OUTUBRO/2012 1. INTRODUÇÃO Atualmente, a Educação Física é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que…

Introdução – O Projeto Integrador As discussões atuais sobre a formação docente estão colocando como foco de análise a profissionalização do ofício do ensino e assim cada vez mais discute-se no interior dos cursos de licenciatura qual o papel que as ditas “disciplinas pedagógicas” exercem neste contexto. Sabe-se da importância que estas disciplinas possuem em um Relato de Experiência curso de licenciatura, uma vez que, todo processo de formação de professores abrange…

O laboratório de ensino de matemática pode tornar o trabalho muito gratificante para o professor é a aprendizagem dos alunos fica mais agradável e compreensiva se o professor possuir conhecimento, pois tendo em vista que ninguém ensina o que não sabe é preciso conhecer matemática, mas também metodologia de ensino e psicologia, enfim possuir uma boa formação matemática e pedagógica, pois são raríssimas escolas que possuem um laboratório de ensino de matemática, este exige do professor uma…

do Curso de Matemática que está inserido no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (PIBID/UERN). Ressaltaremos ainda a importância de se inovar em sala de aula, tornando-a mais dinâmica e atrativa mediante uma sociedade que a cada dia atrai o olhar dos jovens. Focaremos nosso relato numa experiência de grande valia para nossa formação que se deu na aplicação de uma oficina intitulada O laboratório de ensino de matemática…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA ROGRAMA GESTAR II – MATEMÁTICA TUTOR/FORMADOR: LUCIANO ROSA GUGÉ ÁREA DE ATUAÇÃO: MATEMÁTICA COORDENADOR MUNICIPAL: LINDAURO PEREIRA DA SILVA PORTFÓLIO DO GESTAR II FORMAÇÃO GESTAR II MATEMÁTICA ALBERTO CAIRES SALOMÃO CORDEIRO-BA 2011 FORMAÇÃO GESTAR II MATEMÁTICA ALBERTO CAIRES SALOMÃO

EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CARIACICA 2012 MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado ao Instituto de Educação Superior do Espírito Santo em convênio com a Faculdade de Ciências da Bahia como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática, sob orientação da Professora Ms Kellen Jacobsen…

A INFORMÁTICA E O ENSINO DE MATEMÁTICA: ALGUNS ESTUDOS RECENTES Silvia Regina Viel Rodrigues - Uni-FACEF Introdução Localizado no Departamento de Matemática, Unesp, Rio Claro, sob a coordenação do professor Marcelo de Carvalho Borba, o grupo é formado por professores e pesquisadores doutores, doutorandos e mestrandos da Pós Graduação em Educação Matemática e alunos da graduação do curso de Matemática, que desenvolvem trabalhos de iniciação científica. O grupo tem como objetivos…

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA MATEMÁTICA ARTES MÚSICA MOVIMENTO NATUREZA E SOCIEDADE IDENTIDADE E AUTONOMIA As borboletas 1º BIMESTRE Treino da linguagem oral. Contação de histórias. Alfabeto projeto bichionário. Escritas de palavras. Leitura de livros e outros portadores de texto. Estudar Conceitos matemáticos – de acordo…

ESCOLA de TEMPO INTEGRAL Caderno de Atividades Oficina de Experiências Matemáticas Angélica da Fontoura Garcia Silva Luis Fábio Simões Pucci Ruy Pietropaolo Equipe da CENP Norma Kerches Rogeri Silvia Sentelhas Professores colaboradores São Paulo, 2006 OFICINA A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL EXPERIÊNCIAS MATEMÁTICAS OFICINA DE GEOMETRIA PROPOSTA 1: CAÇA AO TESOURO Material: papel, lápis, um objeto para ser o tesouro, instrumentos