Projeto De Intervenção Projovem Adolescente Para Motivação

Santa Catarina. USP – Universidade de São Paulo. UVA – Universidade Estadual do Vale do Acaraú. 14 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................................01 Parte I – Projeto e percursos de pesquisa ........................................................................01 2. Parte II – O percurso metodológico reflexivo: entre opções teórico-metodológicas .....08 2.1 Metodologia e problematização histórica…

de construção pela ação do sujeito sobre o objeto a ser conhecido". Para ocorrer a aprendizagem é necessário o enfrentamento de situações desafiadoras que propiciem ao aluno chegar a patamares mais elaborados de conhecimento, necessitando da intervenção de outros sujeitos. Assim, a questão central desta investigação está baseada no diálogo entre os princípios inspiradores da andragogia, a ciência do ensino para adultos e o teatro aplicado à educação como tentativa de, pelo…

se universalizou o acesso ao tratamento anti-retroviral. A iniciativa desenvolvida pelo Governo brasileiro, por meio do Programa Nacional de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) e Aids, tem sido mencionada internacionalmente como referência de projeto bem-sucedido no combate à doença. O Brasil também tem dado importantes passos para garantir a sustentabilidade ambiental, conservar a biodiversidade e reverter a perda dos recursos naturais, tais como um aumento notável no número e na…

...................................... 273 Luiz Augusto Facchini Elaine Tomasi Fernando Vinholes Siqueira Elaine Thumé Denise Silva da Silveira Suele Manjourany Silva Duro CAPÍTULO 18 BOLSA FAMÍLIA E REPETÊNCIA: RESULTADOS A PARTIR DO CADÚNICO, PROJETO FREQUÊNCIA E CENSO ESCOLAR................................................................................... 285 Luís Felipe Batista de Oliveira Sergei S. D. Soares CAPÍTULO 19 CONDICIONALIDADES, DESEMPENHO E PERCURSO ESCOLAR DE…

características da família, do consumo, das atividades econômicas, da divisão social do trabalho. O perfil demográfico que se apresenta é mais envelhecido: em 2008, para cada 100 crianças/adolescentes de 0 a 14 anos havia 24,7 pessoas idosas. Em 2050, a projeção se alterará consideravelmente: para cada 100 crianças/adolescentes de 0 a 14 anos teremos 172,7 pessoas idosas (IBGE, 2008). Segundo o IBGE (2008), a expectativa de vida ao nascer aumenta a cada ano e, desde 1940, já…

Marcelo Xavier. XV.Título CDD (20.ed.) 658.42 CDU (2. ed.) 65.012.4(81) IMPRESSO NO BRASIL/PRINTED IN BRAZIL C OORDENAÇÃO INTERNACIONAL DO GEM Babson College Universidad del Desarrollo Global Entrepreneurship Research Association (Gera) PROJETO GEM BRASIL INSTITUIÇÃO EXECUTORA Instituto Brasileiro da Qualidade e Produtividade (IBQP) Carlos Artur Krüger Passos – Diretor-Presidente Júlio César Felix – Diretor de Operações INSTITUIÇÕES PARCEIRAS Serviço Brasileiro de…

higienização e segurança da Escola de Enfermagem pela organização do ambiente. À Simone, Angélica, Daiane, Larissa, Marília, Thaís e Maysa estudantes da graduação, agradeço a alegria nos trabalhos do GEM, o apoio de informática, a partilha dos artigos, projetos de extensão, congressos, dos recados do Orkut, da amizade conquistada. À amiga Telmara que me acolheu, partilhou emoções, desabafos, diversões, histórias e a Luís seu esposo pelas caronas, pizzas, piadas, conversas, suporte de…

por INEP/CIBEC/BBE EDITORIAL Nesse primeiro semestre de 2007, início do segundo mandato do Governo do Presidente Lula, a educação inclusiva integra a pauta dos principais debates educacionais que trazem à tona a discussão acerca de concepções e projetos de emancipação social. Um contexto que posiciona a educação diante do desafio de compreender a igualdade e as diferenças como ponto de partida das propostas educacionais e não como um resultado a ser alcançado numa perspectiva…

Presidência da República Nesse primeiro semestre de 2007, início do segundo mandato do Governo do Presidente Lula, a educação inclusiva integra a pauta dos principais debates educacionais que trazem à tona a discussão acerca de concepções e projetos de emancipação social. Um contexto que posiciona a educação diante do desafio de compreender a igualdade e as diferenças como ponto de partida das propostas educacionais e não como um resultado a ser alcançado numa perspectiva…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE ENGENHARIA DE SÃO CARLOS ERIKA MONTEIRO DE SOUZA E SAVI GERENCIAMENTO DE PROJETOS APOIANDO A GESTÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DO ESTADO DE MINAS GERAIS São Carlos 2011 ii iii ERIKA MONTEIRO DE SOUZA E SAVI GERENCIAMENTO DE PROJETOS APOIANDO A GESTÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE PARA O GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Tese apresentada à Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo, como parte dos requisitos para a obtenção do título de…