Projeto de intervensão

.....12 10 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO........................................................................12 11 REFERÊNCIAS............................ ........................................................................12 1. APRESENTAÇÃO O Projeto “Adolescentes em Ação, Protagonismo Cidadão” visa refletir sobre a natureza sócio-educativa de uma ação pública dirigida a jovens que vivem em situação de risco e vulnerabilidade social, moradores da área de abrangência do CRAS I, discutindo os seus significados do ponto de vista do caráter do protagonismo juvenil. Ser adolescente protagonista é ser agente de transformação social, fazendo diferença na família, na comunidade, na escola e no município, buscando condições para a inserção e resgate de práticas anteriores como agremiações escolares, participação em teatros, festival de música, de poesias, práticas esportivas, concursos de redações, gincanas educativas, festas alusivas a datas comemorativas, participação efetiva de folclores locais, prática de leitura e permanência do jovem no sistema de ensino sócio-educativo O Programa PROJOVEM Adolescente, sediado na rua XXXXXX , centro – Riacho de Santana-BA, contemplará com o projeto intitulado “Adolescentes em Ação, Protagonismo Cidadão” com base no desejo nutrido pelos estagiários/as, na modificação do quadro em que vivem os adolescentes, visto que embora a situação tenha melhorado nos últimos dez anos, o nível de pobreza da infância…

UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL ANTONIA ISIDORIO SOUZA A IMPORTANCIA DA INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL RIACHÃO DO JACUIPE 2012 UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ANTONIA ISIDORIO SOUZA A IMPORTANCIA DA INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL Projeto Pesquisa de apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências do Curso de Bacharel em Serviço Social. Supervisora Acadêmica: Doginave Marques dos Santos…

defesa e ampliação dos direitos humanos e da justiça social. Com as mudanças após os anos 90 o serviço social se desenvolveu teórico e praticamente como uma profissão reconhecida por um projeto social democrático. Nos dias de hoje, os espaços ocupacionais do assistente social exerce várias funções na gestão de políticas sociais com o foco na garantia do direito do cidadão. DESENVOLVIMENTO Devido a tantas mudanças após os anos 90, o serviço social se…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: “IDOSO CIDADÃO” Maceió/AL,2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO: “IDOSO CIDADÃO” Projeto apresentado com a exigência parcial da disciplina de oficina de intrumentalidade II em Serviço Social . 6° período do curso de Serviço Social Noturno, orientado pela Professora Marizi. Maceió/AL,2014 …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE-UERN DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-DE FACULDADE DE EDUCAÇÃO-FE PEDAGOGIA-60 PERÍODO-NOTURNO DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROJETO DE INTERVENÇÃO: Preservação da Água Mossoró/RN 2014 JÚLIA KATIANE DE ARAÚJO TORRES MARIA ELLEN DE LIMA MOURA MORGANA RARYANE GOMES DO LAGO PROJETO DE INTERVENÇÃO: Preservação da Água Projeto elaborado como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina de Estágio Supervisionado II da…

Justificativa Buscando a análise reflexiva, e dinamização em momentos das relações dentro do espaço educacional do Colégio Tarcília Evangelista de Andrade, é que se direciona o projeto de intervenção voltado para um momento de interação Interpessoal, englobando a equipe gestora e seus liderados. Vivemos em um contexto que nos direciona sempre para grandes desafios, sejam eles no âmbito profissional, familiar ou simplesmente de convívio social de maneira externa, sem vínculos…

4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução Esse Projeto de Intervenção foi elaborado para ser aplicado na Escola Municipal Alto Independência situada na Rua Eleonos Maia, 1670, no Bairro Alto Independência. Com níveis de educação: Educação Infantil e 1° Segmento do Ensino Fundamental, com um número aproximado de 350 alunos. A intervenção será realizada na turma de 3° ano Período do Ensino Fundamental, o projeto deverá ser aplicado no período de 07/04/2014 a 17/04/2014, com duração de…

TEMÁTICA: Família e Escola: Parceiras perfeitas na construção do processo ensino-aprendizagem. JUSTIFICATIVA: A elaboração deste Projeto se deu porque eu acredito na parceria entre os pais e a escola, e que é através do estímulo a esta união que podemos contribuir para uma comunidade mais participativa e com isso melhorar a qualidade da educação como um todo, especialmente de nossas crianças. OBJETIVO GERAL: Reconhecer que educação começa em casa onde os professores são os pais.…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL PROJETO – INTERVENSÃO NO ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR 2011 PROJETO – INTERVENSÃO NO ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR IDENTIFICAÇÃO: Nome da organização: PSF URBIS I CNES: 2301156 Razão Social: Prefeitura Municipal de Teixeira de Freitas Endereço: Rua Seis Nº15– URBIS I Município: Teixeira de Freitas IBGE - 293135 CEP: 45998-085 CNPJ…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – FAHL CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE INTERVENÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL Patrícia Espinosa BELO HORIZONTE/2012 PROJETO DE INTERVENÇÃO 1- INTRODUÇÃO A Constituição Federal de 1988 relata que a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para…