Projeto De Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa

processo do conhecimento e incentivar a interdisciplinaridade, a diversidade e a pluralidade, características essenciais para a excelência do Centro Universitário. 4 1. bREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO Com projetos aprovados pelo Conselho de Ensino e Pesquisa e atividades iniciadas no primeiro semestre de 2004, cabe destacar que os cursos superiores de tecnologia ainda funcionam no Instituto Una de Tecnologia (Unatec). O Centro Universitário Una foi pioneiro também na oferta…

Novas propostas de ação profissional e modelos de negócio que se propõe a causar impactos positivos à sociedade através de sua atividade principal e são, também, economicamente rentáveis. Seguindo essa linha de argumentação, que posiciona a Economia Criativa como novo paradigma econômico que serve de “meio” pelo qual os empreendimentos alcançam um “fim” de promover atividades ligadas ao conceito complexo de Sustentabilidade, serão conceituados dois assuntos que se relacionam…

(TDIC) ao currículo, motivada pela ausência de compreensão dos seus alunos, professores, educadores, gestores e outros profissionais que atuam na educação, sobre o que significa fazer essa integração, apesar da temática estar contida já nos primeiros projetos governamentais brasileiros do uso das tecnologias na educação. A apresentação traz um panorama a partir da caminhada dos autores e direciona o leitor para a questão da convergência ou divergência das trajetórias das TDIC integradas…

Curricular Não Obrigatório ...................................................................................... 25 Trabalho de Conclusão de Curso ........................................................................................... 25 ACO - Atividades Complementares Obrigatórias ..................................................................... 26 Avaliação Institucional…

pedra com uma fina camada de nanquim colocada sobre papel e, depois, prensada. Rodrigo Mafra fez a transposição dessa técnica para a computação gráfica, dispensando o contorno dos elementos gráficos e combinando cores primárias em sua produção. Projeto gráfico e editoração eletrônica Letícia Brasileiro Maylena Clécia Didier Max Acompanhamento gráfico Maylena Clécia Copyright © 2014 – Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas – SENAD Nenhuma parte deste material poderá…

............................................................................................................ 25 Estágio Curricular Não Obrigatório ...................................................................................... 26 ACO - Atividades Complementares Obrigatórias ..................................................................... 26 Avaliação Institucional ............................................................................................................…

SUMÁRIO PROGRAMA ESQUEMÁTICO............................................................... 8 TRABALHOS PREMIADOS: EXTENSÃO ................................................ 9 TRABALHOS PREMIADOS: PESQUISA................................................11 RESUMOS ..............................................................................................13 ÁREA TEMÁTICA: EXTENSÃO ........................................................13 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: INTERDISCIPLINAR…

deste aluno virtual? Estas são algumas das indagações que levaram a realização da pesquisa sobre o aluno virtual, pois vem ao encontro de experiências em Educação a Distância - EaD como tutora em curso de especialização e como aluna de cursos de extensão e de especialização, nesta universidade. Para responder as perguntas acima citadas e mais algumas que certamente surgirão, esta pesquisa ancora-se em entrevistas com alunos virtuais, na literatura existente, que a cada dia ganha…

àqueles a quem devemos cuidar. Síntese de atividades desenvolvidas durante o ano letivo de 2010 no Centro de Ensino Especial 02 de Brasília a partir da criação do Laboratório de Produção Audiovisual “A Teatralidade Meditativa ou A Expressão do Gesto Precário: a linguagem corporal de jovens e adolescentes portadores de necessidades, deficiências e transtornos de aprendizagem”. INTRODUÇÃO A partilha de experiências estimula-nos a realização de vivências e projetos tematizados aos…

Análise do Projeto 8.2 UNIFIESP Virtual 8.2.1 Análise do Projeto 8.3 UFSC - Laboratório de Ensino a Distância 8.3.1 Análise do Projeto 8.4 UFMT - Núcleo de Educação a Distância 8.4.1 Análise do Projeto 8.5 UMESP – Campus EAD 8.5.1 Análise do Projeto 34 34 35 35 36 36 37 38 38 39 40 7 8.6 UNICASTELO – Núcleo EAD 8.6.1 Análise do Projeto 8.7 FGV Online 40 41 41 8.7.1 Análise do Projeto 42 8.8 Cursos On-line Anhembi Morumbi 42 8.8.1 Análise…