Principais Problemas Demograficos Actuais

25: Interior do quarteirão do Telegrafo………………………………..........................65 Figura 26: Localização do conjunto Shell e foto aérea.............................................................66 Figura 27: Conjunto Alfândega e Armazéns e vista principal da Alfândega..............................67 Figura 28: Antigos Armazéns e Marginal em frente ao conjunto.............................................69 Figura 29: Centro Nacional de Artesanato.…

muito específico da evolução do modelo da fortificação de transição. A análise da Fortaleza, consiste na recolha de informação para a caracterização do conjunto. Em relação a análise histórica, é abordado o contexto da sua construção, os principais acontecimentos até à data de retirada dos portugueses e os trabalhos realizados após esta data. Possui características difíceis de encontrar -se noutra fortificação sua contemporânea, num período caracterizado pela mudança a…

| |III - AS REALIDADES DA FOME E OS SEUS DESAFIOS. | |IV. AS PRINCIPAIS VITIMAS DA FOME E OS MAIS VULNERÁVEIS | |V. CAUSAS ECONÓMICAS

em valores que sejam comuns à União Europeia. No entanto, no nosso dia-a-dia, somos testemunhas de situações gritantes de intolerância e de discriminação com base na origem étnica, no sexo, na orientação religiosa ou sexual, etc. O mundo actual é marcado por fortes contrastes. O nível de riqueza e de bem-estar das populações varia muito entre países e dentro do mesmo país. Em algumas regiões, a riqueza económica é bastante elevada evidenciando-se pela presença de…

Módulo 5 Tema-problema Desequilíbrios regionais DESEQUILIBRIOS REGIONAIS Crescimento económico e desenvolvimento Crescimento económico e desenvolvimento são conceitos diferentes. O crescimento económico relaciona-se com a quantidade de bens produzidos. É um processo de crescimento da produção de bens e serviços de uma economia, num determinado período, e que pode ser medido. O desenvolvimento inclui a economia e também elementos qualitativos da vida humana, como o acesso da…

Quinta da Lapa, Hotelaria e Restauração, Lda. Sendo o mesmo elaborado a partir de entrevistas realizadas com os proprietários do estabelecimento, bem como a partir de um vasto conhecimento do local e da concorrência e a análise de dados económicos e demográficos das localidades e distritos em redor. Fundado em 2004, pela mão de António Félix e Mariana Barrela, o Clube Quinta da Lapa surgiu para fazer história no concelho do Cartaxo, situado na freguesia da Lapa, mais propriamente na Rua…

trabalho tem como objetivo fundamental lançar um olhar técnico e uma reflexão criteriosa sobre a revolução industrial. E num momento em que todos os dias nos confrontamos com novas tecnologias importa retermo-nos sobre a origem dos avanços tecnológicos actual. 3 DESENVOLVIMENTO A Revolução Industrial designa um processo de profundas transformações econômico-sociais que se iniciou principalmente na Inglaterra. Em meados do século XVIII. Caracteriza-se pela passagem da manufatura…

e psicológica. A possibilidade de opção voluntária relativamente à exposição do perigo em causa é um factor determinante na valorização subjectiva do risco. RISCO NAS LINGUAGENS CORRENTE E TÉCNICO-CIENTÍFICA A Sociedade de Risco (sentido actual) pretende indicar um tipo de sociedade com mais incertezas, alterações mais frequentes, menores garantias e maiores oportunidades, mais exigente e menos segura. SEGURANÇA INCERTEZA O conceito de risco é aplicado às…

Colocámos duas questões de partida que servirão de base para o nosso estudo: Quais as principais causas que levam ao maior fluxo migratório no sentido Sul-Norte do Mediterrâneo? Que fracturas socioeconómicas e demográficas existem entre as fachadas Norte e Sul do Mediterrâneo? Para desenvolver o estudo proposto, a metodologia adotada fundamenta-se nos métodos de georreferenciação de dados dos principais aspetos de diferenciação económica, demográfica e cultural, existentes entre as margens

vida pessoal e social. 2. Visão Geral do Programa O programa integra Áreas, Unidades Temáticas e Temas-problema, conforme o quadro da página seguinte. Assim, este programa está estruturado em três Áreas (A Pessoa, A Sociedade, o Mundo). Cada uma destas três Áreas está organizada em três Unidades Temáticas que, por sua vez, se compõem de três Temas-problema. Propõem-se, assim, 27 Temas-problema, cada um concebido para 12 horas de ensino/aprendizagem. Considerando uma distribuição…