Principais Estabelecimentos Escolares Fundados Na 2 República

Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Goianinha – RN 14/04/2013 Introdução Esse trabalho foi solicitado no curso de pedagogia – licenciatura, pela Universidade Anhanguera Uniderp como forma de obtenção de conhecimentos e pontuação para a nota final da disciplina de História da Educação Brasileira, tendo como orientador o Profº Lindolfo A.Martelli. O objetivo desse trabalho é proporcionar uma reflexão sobre as principais memórias da educação…

Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Goianinha – RN 14/04/2013 Introdução Esse trabalho foi solicitado no curso de pedagogia – licenciatura, pela Universidade Anhanguera Uniderp como forma de obtenção de conhecimentos e pontuação para a nota final da disciplina de História da Educação Brasileira, tendo como orientador o Profº Lindolfo A.Martelli. O objetivo desse trabalho é proporcionar uma reflexão sobre as principais memórias da educação…

criaram as Universidades de Lisboa e Porto (ficando o país com três universidades: Lisboa, Porto e Coimbra); .concederam maior número de "bolsas de estudo" a alunos necessitados e passaram a existir escolas "móveis" para o ensino de adultos. A principal preocupação dos governos republicanos era alfabetizar, isto é, dar instrução primária ao maior número possível de portugueses. Mas, na prática, muitas das medidas tomadas não tiveram o resultado que se esperava, por falta de meios…

2011 p.42). Para Marinho (1980 apud TUBINO, 1992, p. 16), os nômades, homens primitivos, contribuíram muito enquanto para a interpretação da atividade física através de sua primeira característica, o utilitarismo. Figura 2: Homens primitivos nômades. Fonte: http://professorevolucao.blogspot.com/2010/04/turma-maravilhosa-do-6-ano Segundo esse mesmo autor, o caráter utilitário guerreiro surgiu quando o homem deixou de ser nômade, fixou-se a terra, ao…

Educação Física Escolar é um elemento do processo educacional formal, que tem como meio específico as atividades físicas exercidas a partir de uma intenção educativa, possibilitando o desenvolvimento das dimensões cognitiva, afetivo-social e motora de crianças e adolescentes através de exercícios ginásticos, jogos, esportes, danças e lutas. Para se abordar as manifestações da Educação Física escolar brasileira, requer, primeiramente, que se estabeleçam alguns marcos de memória gerais que…

ANDRÉA MARCIA SANT´ANA IMPRENSA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NO INTERIOR PAULISTA: RIBEIRÃO PRETO (1948-1959) Dissertação de Mestrado, apresentada ao Programa de Pós Graduação em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras – Unesp/Araraquara, como requisito final para obtenção do título de Mestre em Educação Escolar. Linha de pesquisa: Estudos históricos, filosóficos e antropológicos sobre escola e cultura Orientador: Dra. Rosa Fátima de Souza Chaloba Bolsa: Fapesp ARARAQUARA – SP…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Período Pré-colonial (1500-1530) 30 anos - preocupação com a exploração de riquezas. A decisão de Portugal de colonizar o Brasil resultou de três fatores principais: a decadência do comércio português no Oriente, a crise econômica pela qual passava Portugal e o receio de perder o território para os franceses, que já faziam contrabando de pau-brasil.  Atividade econômica: indústria açucareira. As Capitanias Hereditárias O governo português divide o…

História e a construção do saber histórico escolar em Santa Catarina (1889 a 1940), coordenada pela Profa. Dra. Cristiani Bereta da Silva, desenvolvida no departamento de História e nos Programas de Pós-Graduação em História e em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, do qual participo como bolsista de Iniciação Científica. Este projeto tem como objetivo compreender de que forma o ensino de História e o próprio saber histórico escolar foram organizados no…

Cuiabá-MT 2014 2 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO PENSAMENTO PAULO FREIRE............................................................................ 4 INTRODUÇÃO...........................................................................................................5 MEMÓRIA DA EDUC. ESCOLAR NO BRASIL CONTEMP. ...............................6 A ORIGEM DA EDUC. ESCOLAR NO BRASIL ....................................................7 INSTITUIÇÕES ESCOLARES..................

.................................................06 Período Joanino e Imperial........................................................................................07 Primeira República....................................................................................................08 Segunda Republica...................................................................................................09 Manifesto dos pioneiros pela educação..........................................