Principais Escritos De Immanuel Kant

influência nas práticas e compreensões de educação na contemporaneidade. Lígia Sholl Pinheiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ Kant, o homem e a educação. Ao pensarmos no que significa educação para Kant, podemos logo de início afirmar que é algo de grande importância na constituição do homem. Utilizamos o termo constituição, porque para Kant o homem não é algo dado, a humanidade é algo que se atinge e se atinge por meio da formação, e esta passa pela educação.…

humano enquanto um ser produtor de linguagem, de conhecimento e de meios técnicos que alteram o seu habitat e a sua própria existência. Exame das inter-relações entre o processo de humanização, a moral e a sociedade. Análise dos fundamentos das principais teorias éticas. Reflexão sobre o conjunto de valores socialmente acordados que permeiam nossas ações e sobre a importância do exercício filosófico para a formação do sujeito ético. OBJETIVOS GERAIS Compreensão do ser humano como um ser em

representa exclusivamente a manifestação da sociedade ou do Estado, os quais impõem regras que devem ser coercitivamente seguidas”. Não há espaços para soluções que não estejam definidas por lei; O que vale é o que está escrito e o que foi determinado pelo Estado. 1.2. Principais Características O Direito Positivo é contingente e variável, ou seja, pode mudar de acordo com o lugar e a época (possui mutabilidade e regionalidade). Outras características marcantes são a sua…

AUTONOMIA DA VONTADE EM KANT INTRODUÇÃO Immanuel Kant (1724-1804) deixou um legado filosófico bastante sistemático e autêntico embora com aspectos influentes do racionalismo e empirismo do período moderno, tornando-o conhecido como um racionalista moderado ou, por outro aspecto, um crítico na perspectiva empirista e analítico-transcendental. Talvez, aparentemente, pareça existir uma incompatibilidade entre estes termos; afinal, como é possível conciliar essas duas realidades? Todavia, não

Cosmogonias Gregas, o Belo e o Bem Platão: a Doutrina das Idéias e a Arte Mimética Aristóteles: o Sistema Filosófico e a Mímesis Criativa Descartes: a hegemonia da ratio no Classicismo Empiristas Anglo-saxônicos: O Nascimento da Estética Classicista Kant: o Criticismo e a Faculdade de Julgar Hegel: o Absoluto, a Dialética e a Filosofia da Arte Heidegger: o Ser da Arte numa Weltanschauung Mito-poética Eufrasio Prates: fractalidade simbólica numa estética caótico-meta-paradoxal…

estudado, frequentando também cursos de economia política, história e teologia. Em 1884 voltou para casa paterna e se transferiu para a Universidade de Berlim, onde obteve em 1889 o doutorado em Direito e em 1891 a tese de habilitação, ambos com escritos da história do direito e da economia. Depois de completar estudos jurídicos, econômicos e históricos em várias universidades, se distingue precocemente em algumas pesquisas econômico-sociais com a Verein für Sozialpolitik (associação…

filósofo age por meio do pensamento; seu modo de ação dá-se por meio de palavras, de | | | | |ideias, de discursos, de escritos... Que são formas sutis de atuação sobre a realidade | | | | |(Pág. 23).

suficientemente desligada de preocupações esotéricas e religiosas. Há, assim, a DESSACRALIZAÇÃO da escrita, ou seja, seu desligamento da religião. A ESCRITA fixa a palavra e exige do ESCRIBA maiores cuidados, uma vez que estimula o espírito crítico. O texto escrito pode ser analisado por pessoas da mesma geração e de outros tempos. A MOEDA: Inventada na Lídia, aparece na Grécia por volta do século VII a. C. A moeda torna-se necessária porque, com o comércio, os produtos que…

catalogue raisonné da sua obra. Mas surpreendentemente, a despeito desse envolvimento inicial, ele passou a considerar esse artista, em larga medida, responsável pelo que considera “a condição deplorável da arte contemporânea”. Recentemente, reuniu seus escritos sobre Duchamp sob o título Marcel Duchamp et la fin de l’art1 e fica claro no ensaio denunciatório “The Muses Decomposed”2 que ele identifica intimamente la fin del’art com o que aí descreve como a arte fin de siècle do século…

Supérieure em 1879 juntamente com Jean Jaurès e Henri Bergson. Durante estes estudos teve contatos com as obras de August Comte e Herbert Spencer que o influenciaram significativamente na tentativa de buscar a cientificidade no estudo dashumanidades. Suas principais obras são: Da divisão do trabalho social, As regras do método sociológico, O suicídio, Formas elementares da vida religiosa, Educação e sociologia, Sociologia e filosofia. Morreu em Paris em 15 de novembro de 1917 e…