Preencher Por Leitura Uma Matriz 3x3 De Números Inteiros

............................................................16 1.5. ESTRUTURA DO ALGORITMO EM PORTUGOL...................................................................16 1.5.1. COMANDO DE ATRIBUIÇÃO ( y ? Exemplos: inteiro: valor; // a variável valor é do tipo inteiro real: media; // a variável media é do tipo real caracter: nome_aluno; // a variável nome_aluno é do tipo caracter lógico: maior; // a variável maior é do tipo booleano 1.4.1.2. Identificadore s de Variáveis O…

............................................................16 1.5. ESTRUTURA DO ALGORITMO EM PORTUGOL...................................................................16 1.5.1. COMANDO DE ATRIBUIÇÃO ( y ? Exemplos: inteiro: valor; // a variável valor é do tipo inteiro real: media; // a variável media é do tipo real caracter: nome_aluno; // a variável nome_aluno é do tipo caracter lógico: maior; // a variável maior é do tipo booleano 1.4.1.2. Identificadore s de Variáveis O…

..........................................................16 1.5. ESTRUTURA DO ALGORITMO EM PORTUGOL...................................................................16 1.5.1. COMANDO DE ATRIBUIÇÃO ( y ? Exemplos: inteiro: valor; // a variável valor é do tipo inteiro real: media; // a variável media é do tipo real caracter: nome_aluno; // a variável nome_aluno é do tipo caracter lógico: maior; // a variável maior é do tipo booleano 1.4.1.2. Identificadore s de Variáveis …

............................................................16 1.5. ESTRUTURA DO ALGORITMO EM PORTUGOL...................................................................16 1.5.1. COMANDO DE ATRIBUIÇÃO ( y ? Exemplos: inteiro: valor; // a variável valor é do tipo inteiro real: media; // a variável media é do tipo real caracter: nome_aluno; // a variável nome_aluno é do tipo caracter lógico: maior; // a variável maior é do tipo booleano 1.4.1.2. Identificadore s de Variáveis O…

com terna gratidão © 2008 L. S. Barreto – Iniciação ao Scilab Sem texto 8 © 2008 L. S. Barreto – Iniciação ao Scilab 9 “Grande, todo-poderosa, todo aperfeiçoadora, e divina é a força do número, começo e governante da vida divina e humana, participante de tudo. Sem número, tudo é confuso e obscuro” Filolau de Cretona, filósofo pitagórico, séc. V a. C. “Não acreditamos que no mundo físico exista alguma coisa não-matematizável.” P. J. Davis e E. R. Hersh. Descarte’s Dream:

gratidão © 2008, 2011 L. S. Barreto – Iniciação ao Scilab Sem texto 8 © 2008, 2011 L. S. Barreto – Iniciação ao Scilab 9 “Grande, todo-poderosa, todo aperfeiçoadora, e divina é a força do número, começo e governante da vida divina e humana, participante de tudo. Sem número, tudo é confuso e obscuro” Filolau de Cretona, filósofo pitagórico, séc. V a. C. “Não acreditamos que no mundo físico exista alguma coisa não-matematizável.” P. J. Davis e E. R. Hersh.…

.............................................................................................. 3 2.2.1. Numérico ...................................................................................................................... 3 2.2.1.1. Inteiro ........................................................................................................................ 3 2.2.1.2. Real ............................................................................................................

de Dados ............................................................................................... 7 2.2.1. Numérico............................................................................................................. 7 2.2.1.1. Inteiro .............................................................................................................. 8 2.2.1.2. Real…

senão ficarei em casa e dormirei até mais tarde. E aí ? vou ou não trabalhar amanhã ? Obs: A operação mod tem como resultado o resto da divisão entre dois números inteiros, por exemplo, 5 ÷ 2 é igual a 2 e sobra resto 1, portanto 5 mod 2 = 1. Obs: A operação div tem como resultado o quociente da divisão entre dois números inteiros, por exemplo 11 ÷ 3 é igual a 3 e sobra 2, portanto 11 div 3 = 3 e 11 mod 3 = 2. 13 5) Um distinto ermitão possui dois animais de estimação,…

Capítulo 5, explicaremos como programas complexos podem ser divididos em programas menores, mais fáceis de serem solucionados, através da utilização das funções. Recomendamos ao aluno, iniciante na programação de computadores, que não se limite à leitura e ao conteúdo deste livro. Pesquise na internet outros materiais, leia outros livros e faça todos os exercícios v Introdução à Programação propostos. Programação, assim como matemática, requer muito exercício, muita prática.…