Pre Projeto Sobre Música

realizado no Pré- Escolar Municipal Gente Pequena, situado no distrito de Vilas Boas na cidade de Guiricema com a finalidade de aperfeiçoar nossos conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia. Foram realizadas atividades de observação, participação e colaboração da prática diária. A turma tem 14 alunos sendo alguns de 3 anos e outros de 4 anos, a escola é de responsabilidade do estado,mas como não há escola do Município no distrito de Vilas Boas a escola sede uma sala para os alunos do…

Universidade de Passo Fundo Faculdade de Artes e Comunicação – FAC Metodologia do Ensino da Música Prof. Leila Acad. Luana de Oliveira Rodrigues As aprendizagens no projeto música para bebês Esther Beyer Diante de algumas dificuldades que Esther encontra no ensino da música, está a de fazer pais, comunidades escolares e políticos da educação de perceberem a importância da música no contexto educativo. Isto reflete na dificuldade para incluir educadores musicais em escolas. Outra…

conhecimentos. Na primeira etapa faremos a elaboração de um projeto, e nessa atividade vamos obter conhecimentos didáticos pedagógicos. Na segunda etapa teremos que frequentar uma sala de aula com o propósito de conhecer a postura do professor, sua rotinha, o comportamento dos alunos, e também como o professor orienta os alunos. Na terceira etapa, iremos conhecer mais sobre a avaliação no processo ensino-aprendizagem, e também veremos mais sobre competências e habilidades. Na quarta…

Complementares onde se efetivou o estágio no período de 10 de março de 2010 a 30 de abril de 2010. A organização deste relatório é a seguinte: estágio na creche, estágio na pré-escola, projeto, descrição das atividades desenvolvidas na pré-escola, além de agradecimentos, introdução e conclusão. A conclusão inclui um balanço final sobre a importância e significância do estágio realizado e as impressões antes e após o término do mesmo. ESTÁGIO NA CRECHE [pic]…

LEONARDO EFICÁCIA DO APRENDIZADO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA MÚSICA Trabalho apresentado a Faculdade Estácio de Sá, como requisito parcial para a obtenção de nota na disciplina de Pesquisa em Psicologia. Orientador: Prof. MSc. Osmar Reis Goiânia 2014 Resumo O presente trabalho tem como propósito demonstrar como aprendizado matemático da criança entre seis e sete anos de uma escola em Goiânia pode ser potencializado através da música. Trata-se de uma pesquisa de campo com…

para que as acadêmicas coloquem em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, de maneira que possam vivenciar no dia a dia a teoria, absorvendo o melhor conhecimento, podendo refletir e confirmar sobre sua escolha na área da educação. Este projeto irá se referir ao longo do trabalho, sobre o estágio na Educação Infantil, abordando os desenvolvimentos das aulas, os objetivos, os possíveis resultados que as estagiárias pretendem com essa pesquisa e também os planos de aula das…

COLÉGIO ESTADUAL 12 DE MAIO MÚSICA NA FUNDAÇÃO HUMBERTO SCHIMIT MULLER MANOELA TRÊS COROAS, 2013. MANOELA MÚSICA NA FUNDAÇÃO HUMBERTO SCHIMITT MULLER O projeto realizado na de pesquisa disciplina foi de matemática, no colégio 12 de Maio, sob orientação do professor Charles Z. Guimarães. TRÊS COROAS, 2013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................... 9 1. TEMA…

através dele que o formando em Pedagogia estabelece relação entre a teoria e a prática, bem como tem a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de Educação Infantil em sua ação pedagógica. Além de elaborar, executar, e avaliar um Projeto de Intervenção Pedagógica, que contribui significativamente para formação do estudante de Pedagogia, ao estabelecer o processo de ação-reflexão-ação (Vásquez; 1968 apud Pimenta; 1995). Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade…

estar à esquerda, seguidos de pontilhados e com o número da página correspondente no corpo do relatório) INTRODUÇÃO.............................................................................................................. p 1. IDENTIFICAÇÃO DA PRÉ-ESCOLA 1.1- Dados da identificação da escola...................................................................... p 1.2- Clientela atendida pela instituição................................................................... p 1.3- Caracterização

e ação, assim, assegurando o desenvolvimento funcional, tendo em conta as possibilidades da criança, desenvolver sua afetividade e se expandir e equilibrar-se através de intercambio com o ambiente humano de forma interativa. Acreditamos que a pré-escola é a base o processo da construção da aprendizagem, portanto é fundamental a pratica da leitura e de contar histórias para que a partir daí se inicie o processo da construção da aprendizagem. O estágio foi realizado no Centro de…