Pontuaçao Portugues

POLO PIRACICABA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS JULIANO FANTAZIA – RA 6955448909 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LETRAS - PORTUGUÊS PIRACICABA – SÃO PAULO / 2014 1 POLO PIRACICABA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS JULIANO FANTAZIA – RA 6955448909 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LETRAS - PORTUGUÊS Relatório de Estágio, apresentado para o curso de Letras, do Centro de Educação a Distância – CEAD, da Faculdade…

também um artigo científico que apresenta as proposições de John Westwood acerca do plano de MKT. É importante ressaltar que, para conseguir a pontuação máxima do trabalho o aluno deverá: a) Responder às questões de maneira coerente, utilizando-se de argumentos sólidos que permitam perceber a consistência das respostas; b) Utilizar de um português técnico e coerente que permita uma leitura fluida; c) Formatar o material de maneira a conter um mínimo de apresentação técnica…

Aline Francieli Juste. Data: 23/05/2013 TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA Tema: Os sinais de Pontuação. Índice: - * Vírgula *Ponto e Vírgula *Ponto Final *Ponto de Interrogação *Ponto de Exclamação *Dois Pontos *Aspas *Parênteses *Travessão *Reticências Vírgula A vírgula é um sinal de pontuação. Tem como função indicar uma pausa e separar membros constituintes de uma frase. Usos…

que couber “coisa” na oração há um valor de substantivo, logo, temos um complemento nominal. • anulação de concordâncias Ex.: Ela não tem nada de bobo. Ela não é nada boba. • sujeito nunca preposicionado: como não posso inserir pontuação entre sujeito-verbo-objeto com essa regra posso fazer uso da preposição para evitar duplo entendimento em orações. Ex.: Candidato contesta banca examinadora => nesse caso como posso entender que o candidato é quem contesta ou a banca…

Português Prof. Carlos Zambeli Português Professor: Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br ÚLTIMO EDITAL Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Pontuação. Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. Redação de correspondência oficial. Sintaxe da oração e do período. Homônimos

1. TEXTOS – LEITURA E PONTUAÇÃO..............................................................5 ATIVIDADE DEPONTUAÇÃOI.................................................................................12ATIVIDADE DEPONTUAÇÃOII................................................................................132. SINAIS DE PONTUAÇÃO...............................................................................15 2.1 - Emprego dos dois pontos..............................................................

comunidade a que pertencem. • Compreender a escrita como simbolização da fala. • Compreender a necessidade da existência de convenções na língua escrita. • Valorizar a escrita como um bem cultural de transformação da sociedade. • Usar variedades do português, produtiva e autonomamente. • Posicionar-se criticamente contra preconceitos lingüísticos.mostrar uma atitude crítica e ética no que diz respeito ao uso da língua como instrumento de comunicação social. • Ler textos literários…

Presidenciais, Legislativas e Provinciais em Moçambique, irão decorrer no mês de Outubro. (3,0) FIM Avaliação Externa de Português / 6ª Classe/1º Trimestre. Variante 1. Guião de Correcção Cotação 1 O título do texto é: os ratos reunidos em conselho. (1,0) 2 O motivo que levou…

SINAIS DE PONTUAÇÃO Parte inferior do formulário Os sinais de pontuação servem para: 1. separar trechos da escrita (palavras, expressões, frases e orações) que devem ser evidenciados; 2. indicar as pausas e a entoação da voz durante a leitura; 3. eliminar possíveis ambiguidades, isto é, sentido duplo. Quanto à necessidade do emprego dos sinais de pontuação, afirmamos: eles são indispensáveis pelas razões acima expostas. Para você ter uma ideia da importância desses sinaizinhos,…

1 - Q294113 ( Prova: ESAF - 2013 - DNIT - Analista Administrativo - e Analista em Infraestrutura de Transportes - Comum a todas as áreas / Português / Morfologia; Interpretação de Textos; Conjunções: Relação de causa e consequência;) Com relação ao desenvolvimento das ideias do texto, assinale a opção correta. a) Para demonstrar a complexidade de sistemas a que os seres humanos pertencem, o autor menciona o sistema menos compreensível, o corpo, e o mais compreensível, do qual faz parte