Planos De Aula Sobre O Trabalho Escravo

REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE PLANEJAMENTO DIDÁTICO – PLANO DE CURSO IDENTIFICAÇÃO ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE MUNICÍPIO : CONDADO-PE DISCIPLINA : HISTÒRIA PROFESSORA : JAQUELINE RAFAELA BARBOSA SÉRIE / TURMA (s)- 1º ANO A , B Ano: 2015 PERÍODO DE DURAÇÃO DO PLANO DE ENSINO- 04.02.2015 A 09.07.2015 CARGA HORÁRIA SEMANAL- 2 HORAS/AULAS JUSTIFICATIVA Possibilitar aos educandos o desenvolvimento…

...............................4 3 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR..................................................................6 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 REFERENCIAS............................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade desenvolver um plano de aula interdisciplinar entre as…

Plano de Aula de Informática relacionado a História do Brasil Tema: História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena Turma: 1º ano Ensino Médio - vespertino Tempo estimado: Três aulas Objetivos Gerais: Demonstrar como os índios viviam no Brasil e como o povo negro foi escravizado. Como vivem seus descendentes no mundo conteporâneo. Objetivos Específicos: Pesquisar sobre como viviam os índios e os negros no Brasil colônia. Descrever como ocorreu a libertação do povo negro. Refletir

MEMORIAL MÓDULO II DATA: 03/09/2011: A aula iniciou com as turmas de secretaria escolar, reunidas no auditório do colégio Visconde, onde tivemos uma palestra com a professora ms. Rita de Cássia da Rocha, relatando o histórico da educação no Brasil, relacionado ao regime ou ao governo da época. Fez-se uma retrospectiva dos períodos em que se dividiu a educação. A educação escolar no Brasil iniciou com o religiosos jesuítas que contava com a ajuda dos irmãos coadjutores o qual …

Formação Especial da FAC em Licenciatura no Ensino de Artes como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado em Artes. Orientadora: Solange Fernandes Maia Pereira. Barreiras – BA 2014 SUMÁRIO 1- APRESENTÇÃO 04 2- PLANO DE ESTÁGIO 06 3- CORPO DO RELATÓRIO 20 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS 23 5- REFERÊNCIAS 25 6- ANEXOS 26 1- APRESENTAÇÃO O Ensino de Arte oportuniza aos alunos o acesso à Arte como linguagem expressiva e forma…

variados gêneros textuais. Neste texto ela trabalha o desenvolvimento de interpretação e gramática. ESOPO E A LÍNGUA Esopoera um escravo de rara inteligência que servia à casa de um conhecido chefe militar da antiga Grécia. Certo dia em que seu patrão conversava com outro companheiro sobre os males e as virtudes do mundo, Esopo foi chamado a dar a sua opinião sobre o assunto, ao que respondeu seguramente: Tenho a mais absoluta certeza de que a maior virtude da Terra está à venda no…

portaria ), direção vice- direção, coordenação e duas secretárias. A sala de aula observada tem 25 alunos, organizados em grupos, uma mesa e quatro cadeiras. Os materiais didáticos são: caderno, lápis, borracha, giz, lápis de cor módulos ( linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade, e artes). A professora TATIANNE BARBOSA FRANÇA quatro anos de experiência a regente da sala de aula realiza um bom trabalho, demonstrando segurança e propondo uma metodologia criativa,…

que eram transformados em escravos), que desencadeou uma desigualdade social, levando a uma forma de moral, que traz uma separação de classes. Tornou-se então possível se apropriar de bens alheios, inclusive pessoas, prisioneiros de guerra poupados do extermínio, que foram ditos como escravo, assim acentuou-se uma divisão entre homens livres e escravos. Os donos de escravos os tinham pra o trabalho físico, uma fez que o mesmo era indigno para os homes livres, escravos eram coisas,…

de Fátima de Aguiar Santos (UFMA), Professor/Orientador do trabalho: Juvino Alves dos Santos Filho (UFMA), Órgão de fomento: CAPES Resumo Este relato de experiência tem como proposta contribuir para construção de identidade cultural e consciência artística e estética, resguardando a inserção do patrimônio artísticocultural afro-brasileiro. Permitindo um espaço múltiplo e democrático que possibilite o aprofundamento de análises sobre a questão das heranças afro-brasileiras e a luta…

PLANO DE AULA 6 Caso 1 O tráfico negreiro durante mais de três séculos trouxe aproximadamente três milhões de escravos para o nosso país. Eram, os cativos, os pés e as mãos do regime colonial português no Brasil e também da organização sócio -produtiva do Império brasileiro. O sistema escravista somente começaria a ruir a partir da metade do século XIX (e seu desmantelamento se deu de forma gradual) por pressão dos movimentos abolicionistas, de que resultaram as chamadas leis abolicionistas.