Planos De Aula Sobre Frações Para Anos Inicias

problemas de sua utilização no país e exportação para o mercado externo 2 Dedicatória Dedico a todos os professores que trabalharam ao meu lado durante esse um ano de curso. Gostaria de agradecer também aos meus familiares e amigos que ‘agüentaram’ a ausência em vários momentos em que estava dedicando o tempo a aula aos trabalhos que fazia durante o período. 3 Resumo Durante muito tempo a origem do Petróleo foi discutida. Entretanto hoje a idéia aceita é a de que…

Rosa, Ms. Gilton Aragão, Dra Elizete da Silva e Ms. João Rocha: sempre presentes quando foi preciso. Muitas aprendizagens! Mais uma vez ao Professor Ms. Jossel Borges e também ao professor Dr. Ricardo Caffé, por terem disponibilizado tempo extra à aula para participar da banca dessa monografia. Ao Presidente da Câmara Municipal de Riachão do Jacuípe, o vereador Antônio Marcus Oliveira Silva, pela sua pronta disposição em disponibilizar documentos para a pesquisa deste trabalho,…

IDADE CERTA UNIDADE 3- A apropriação do sistema de escrita alfabética e a consolidação do processo de alfabetização. QUADRO-SÍNTESE DO ENCONTRO PRESENCIAL FORMAÇÃO – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa ANO/SÉRIE DE ATUAÇÃO 2º ano A DATA DO ENCONTRO 03 de Julho de 2013 CARGA HORÁRIA 4 horas OBJETIVOS DA UNIDADE Entender a concepção de alfabetização na perspectiva do letramento, compreendendo que aprendizagem da escrita alfabética constitui um…

separação de mistura homogênea de sólido e líquido, como NaCl e H2O, por exemplo. É importante que os pontos de ebulição das duas substâncias sejam bastante diferentes. A solução é colocada em um balão de destilação, feito de vidro com fundo redondo e plano, que é esquentado por uma chama. A boca do balão é tampada com uma rolha, junto com um termômetro. O balão possui uma saída lateral, inclinada para baixo, na sua parte superior. Nessa saída é acoplado o condensador. O condensador é…

NARRATIVAS EDUCACIONAIS: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO ACRE (OBS. Este Artigo foi publicado na Revista Instrumento vol 15 , no. 2, ano 2013. ) Giane Lucélia Grotti Silveira Professora-Universidade Federal do Acre gianegrotti@uol.com.br Este trabalho tem como foco a…

Produção do Conhecimento, as Ações de Inteligência e as técnicas empregadas nas operações de inteligência comumente utilizadas para a busca de um dado negado; • Entender a definição e os seguimentos da Contrainteligência; • Planejar e executar um plano de segurança orgânica; • Reconhecer a importância das Atividades de Inteligência de Segurança Pública. Estrutura do curso Este curso está dividido nos seguintes módulos: • Módulo 1 – Fundamentos históricos da Atividade de Inteligência •…

gesticulada ou lida, que expressamos microcosmos, significados subjetivos e ímpares, os quais, no entanto, comunicam nossos sentimentos e pensamentos compreensivelmente aos que a eles tiverem contato. Será?! Espero que sim, pois agora irei discorrer sobre alguns destes microcosmos da minha consciência e acredito poder torná-los compreensíveis, por serem a expressão dos sentimentos em mim presentes. Falar em sonho não me parece apropriado, porque já é realidade. Então concluir o curso de…

Lênio Vieira de Moraes”, situada na Rua: Via Tabajara, 45 – Jardim Santa Mônica, supervisionado pela coordenadora pedagógica Silvia Antônia Monchine, com o objetivo de proporcionar mais segurança para enfrentar as dificuldades encontradas em sala de aula, o que é de extrema importância para a formação docente, assim permitindo contato com situações reais no cotidiano escolar. O estagiário caracteriza como oportunidade única os conhecomentos obtidos no acompanhamento escolar;

Objetivo do curso Existem muitas discussões sobre os vários métodos que o professor pode usar na sala de aula para motivar os alunos a aprender Matemática, surgiu a idéia de que através de jogos seria mais divertido e mais aceito por parte dos alunos. Com base nesse pensamento desenvolvemos o material do curso em cima dos vários aspectos desse tema. Procurando fundamentações e ajustando nosso pensamento junto com as experiências e realidade da sala de aula. Conteúdo a. b. c.…

Bahia – UNEB. Orientador: Prof.º Gleiton Silva de Sales Itaberaba-Ba 2013 1- APRESENTAÇÃO O que iremos deixar para as gerações futuras? Como será a nossa cidade,município,estado, país e planeta daqui há alguns anos?Ao longo da História, o homem utilizou recursos do meio ambiente, construiu cidades, mudou paisagens, estampando sua marca de forma determinante no planeta em que vivemos. Como viverá os filhos dos nossos filhos em um planeta onde tudo…