Planos De Aula De Portugues Uso Dos Sinais De Pontuação

................................................4 Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado..........6 Plano de Gestão Escolar................................................11 Definição de Metas e Ações...........................................15 Avaliação Estratégica da Escola (FOFA).......................19 Plano de Suporte Estrategico - Plano de Ação...............22 Plano de Trabalho da Direção........................................26 Sistema de Avaliação.......................

caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Características da linguagem do texto oficial: Impessoalidade – significa que o texto deve tratar de assunto apenas de interesse público, bem como evitar adjetivos e não emitir opiniões não solicitadas. Formalidade – é o tratamento respeitoso e cortês que deve ser dispensado aos servidores. Implica o uso da norma culta da língua.

promovendo um uso intenso da escrita por força até das características do meio eletrônico utilizado. Com isso “nossa sociedade parece tornar-se ‘textualizada’, isto é , passar para o plano da escrita” (MARCUSCHI, 2005, p. 15) Sobre a escrita nos discursos eletrônicos, crystal (apud MARCUSCHI, 2005, p. 19) menciona três aspectos que devem ser verificados quando estamos falando da linguagem da internet e sobre o efeito da internet em nossa linguagem: • Do ponto de vista dos usos da…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ – CESI DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS/LITERATURA GRACILENE SILVA LIMA SIMONE RIBEIRO SEBASTIÃO INTERNETES: Reflexões sobre sua influência na comunicação escrita dos alunos do 6º ao 9º ano da Escola Adventista de Imperatriz Imperatriz 2012 GRACILENE SILVA LIMA SIMONE RIBEIRO SEBASTIÃO …

Professora: Andrea Cardoso Programa ? carga horária 22hs ? Aulas Expositivas multimídia: Utilização das novas tecnologias e metodologias aliadas à práticas e conceitos curriculares; ? Atividades lúdicas abordando as questões tratadas nos paradidático. Ex: Criação de um painel com imagens e temas expostos nos livros paradidáticos; Encenação das leituras de paradidáticos; Objetivo Auxiliar professores a desenvolver em aula, discussões sobre temas polêmicos de modo lúdico, com…

................................................4 Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado..........6 Plano de Gestão Escolar................................................11 Definição de Metas e Ações...........................................15 Avaliação Estratégica da Escola (FOFA).......................19 Plano de Suporte Estrategico - Plano de Ação...............22 Plano de Trabalho da Direção........................................26 Sistema de Avaliação.......................

apresentada a FAI – FACULDADE DE ITAPIRANGA, comoparte dos requisitos para a obtenção do Grau de Especialista em Ação Interdisciplinara no Processo Ensino – Aprendizagem com ênfase Nos Paradigmas Atuais da Educação. (Área de Concentração: LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS). Orientador(a): Msc. Terezinha Osmari Bagatini. ITAPIRANGA - SC. 2006. FACULDADES DE ITAPIRANGA – FAI SOCIEDADE EDUCACIONAL DE ITAPIRANGA – SEI CURSO…

quantidades e atividades de laser; • compreender e expressar permissão usando o verbo CAN; • descrever moradias e a existência de mobílias e objetos de uso constante; •compreender informação geral em textos descritivos simples, listas e perfis; • organizar e usar vocabulário chave, apontados nos conteúdos de cada trimestre; • perceber o uso de termos do inglês no dia-a-dia da sociedade brasileira. 1º TRIMESTRE • apresentar-se e cumprimentar • identificar objetos…

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO, EDUCAÇÃO E CULTURA DO CEARÁ Curso de Licenciatura em Português Joyce Cristina Schembek da Silva A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA LINGUAGEM ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA NOSSA SENHORA DOS REMÉDIOS Paracuru 2009 Joyce Cristina Schembek da Silva A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA LINGUAGEM ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA NOSSA SENHORA

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO, EDUCAÇÃO E CULTURA DO CEARÁ Curso de Licenciatura em Português Joyce Cristina Schembek da Silva A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA LINGUAGEM ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA NOSSA SENHORA DOS REMÉDIOS Paracuru 2009 Joyce Cristina Schembek da Silva A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA LINGUAGEM ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA NOSSA SENHORA