Planos De Aula Com Sequencia Didatica Para Aplicar Com Aluno Deficiente Intelectual

..................................... 43 FREITAS, Luiz Carlos de CICLOS, SERIAÇÃO E AVALIAÇÃO: CONFRONTO DE LÓGICAS ..................................................................................................... 48 GARCIA, Olgair Gomes A AULA COMO MOMENTO DE FORMAÇÃO DE EDUCANDOS E EDUCADORES .......................................................................... 52 N I GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira & SILVA, Petronilha Beatriz Gonçalves O JOGO DAS DIFERENÇAS: O…

curso de Licenciatura passa por novas modificações curriculares; campo de reflexão, tendo como função, construir o espaço da inovação, avaliando os procedimentos de sistematização de novas tecnologias e didáticas especiais. Curso de quatro anos de duração, sendo três anos de bacharelado, um de didática composto por seis disciplinas. Assim, vem sendo implantado novos projetos foram elaborados com alteração no currículo do curso de licenciatura, como a de introduzir habilidades técnicas…

Augusta Pimenta Professor (a): Deyse Serra BrasILIA, 15 de dezembro de 2005 Ao meu filho José Henrique, à minha mãe, eterna lembrança. Aos meus alunos e a todos que acreditam na educação como o caminho para a construção de uma sociedade mais justa e solidária.

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PESQUEIRA - ISEP CURSO DE PEDAGOGIA COMPLEMENTAÇÃO DE ESTUDOS EM PEDAGOGIA OZÍLIA RODRIGUES LIMA DOS SANTOS O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NAS SALAS REGULARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Irauçuba – 2014 OZÍLIA RODRIGUES LIMA DOS SANTOS O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM SINDROME DE DOWN NAS SALAS REGULARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação de Pesqueira – ISEP como requisito

obras didáticas para o ensino médio ................................................................................................... 11 Orientações para escolha ............................................................................................................................. 19 Resenhas Matemática ensino médio Kátia Stocco Smole e Maria Ignez Diniz ............................................................................................. 23 Matemática aula por…

aproxima-se da instituição escolar. Por conseguinte, a Diretoria de Educação Profissional e Tecnológica, através da Coordenação de Programas de Estágio, entende que o presente Relatório pode constituirse como instrumento para melhoria das ações nos planos políticos e pedagógicos que se dão nos vários níveis institucionais e que contribuem diretamente na formação integral e qualificada dos discentes de nossos cursos técnicos. Professor Eduardo Henrique Lacerda Coutinho Diretor de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO SALGADO PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS EM CLASSE REGULAR SAMMYA CRISTYAN DE MOURA BIZERRIL PENTECOSTE - CE 2009 Sammya Cristyan de Moura Bizerril A Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais em Classe Regular Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia da Universidade…

anteriormente se pode dizer que o profissional mais adequado para o desenvolvimento das atividades aquáticas num centro é o próprio Mestre Especialista que dá horário letivo no mesmo, já que é o verdadeiro conhecedor do processo de formação de seus alunos, e é em todo momento quem tem de elaborar as tarefas que completem o processo educativo desenvolvido no próprio centro. No entanto ante a rejeição da programação e desenvolvimento destas atividades por parte de ditos…

E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da própria aula.…

experiências em sala de aula com a presença de professores com quem atuei diretamente com as crianças, que me concebeu conhecimento de maneira a servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre os conteúdos e orientações didáticas que me possibilitarão atuar diretamente com crianças. Este diagnóstico tem por finalidade aperfeiçoar a teoria com a prática adquiridos no decorrer dos dias de estágio realizado na escola acima mencionada, mostrarei o Projeto Político Pedagógico, o…