Plano Escolar Caminhos Para Autonomia

Inclusão é acolher todas as pessoas, sem exceção, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. O Projeto Político-Pedagógico determina o caminho do sucesso e da autonomia a ser trilhado pela instituição escolar, significa construir um espaço de liberdade e de responsabilidade para elaborar seu próprio plano de trabalho, definindo seus rumos e planejando suas atividades de modo a responder às demandas da sociedade, atendendo ao que a sociedade espera dela.…

ambiente de que ele faz parte, passando assim a ser entendido como educação. Neste aspecto é possível afirmar que este ato influência diretamente as atitudes de todos os atores envolvidos na elaboração e execução das ações contida no PPP da unidade escolar. A escola é hoje um espaço social e democrático, composto pelos alunos e seus familiares, professores, funcionários e por demais membros da comunidade sempre apresentando sugestões de ações que são introduzidas a medida da…

Participação e Autonomia Autonomia e participação como princípios A educação sempre foi e vai ser objeto de reflexão, levando em conta o que diz Pierre Furter (1966). O homem é um ser inacabado, que tende a perfeição e por isso se educa. Partindo do principio de que a educação faz parte da sociedade, não podemos entendê-la como a panacéia que vai resolver todos os males do mundo, mas é válido pensá-la como o cerne da mudança. Para acompanhar essas mudanças, a questão de formação vem…

Presencial Conectado EDUCAÇÃO FÍSICA: 1º PERÍODO RENATO COSTA DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MACAÉ 2014 RENATO COSTA DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. Trabalho de Renato Costa do Nascimento apresentado à Universidade Norte Paraná- UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na…

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E DA DEMOCRACIA NA ESCOLA NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS CONSELHEIROS Luciana Rosa Marques (FACHO) O trabalho aqui exposto é fruto de dissertação realizada no mestrado em educação. Se propõe a apreender, como um objeto de política, a elaboração do projeto político-pedagógico pelas escolas públicas, ganha materialidade no locus onde é implantada: a escola. Para tal, foi utilizada a teoria das representações sociais proposta

Politico Pedagógico) para construção da organização da escola. Tem como objetivo demonstrar a decorrência do planejamento em todas as atividades no campo escolar, cumprimento das ações previstas, avaliação do processo e retomada. Isto somente é possível se constituída a técnica da reflexão e do registro sobre ele, sendo que a escola tem autonomia para elaborá-lo. Pois se acredita que é uma questão que tem a necessidade de ser pesquisada por ser uma temática que aflige os que se empenham…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização, Secretaria de Estado da Educação. 1 APRESENTAÇÃO Cada escola é única e atua em uma realidade social própria. É primordial, nesse sentido contemplar a diversidade cultural que se apregoa em todos os membros atuantes, para traçar metas e delinear rumos a serem seguidos. No intuito de transformar a escola no elo…

entre gestão escolar e educação inclusiva: o que dizem os documentos oficiais? Thaís Cristina Rodrigues TEZANI1 Resumo: objetivo do texto é apresentar o que dizem os documentos oficiais sobre a relação entre a gestão escolar e a proposta de educação inclusiva. A justificava pela escolha do tema da-se devido à escassez de trabalhos. A escola regular vem recebendo alunos com deficiência, diante dessa situação, algumas questões emergem, principalmente com relação entre a gestão escolar a…

Cursistas: O Portífolio apresentado ao Tutor Júlio Bispo dos Santos Júnior, pelos cursistas, Aroldo Fernandes Serra, Euricléia Barreto Sodré, Gildete Ribeiro de Souza da Unidade Escolar Municipal São Pedro participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares - Progestão, como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. IRECÊ JULHO/2012 Dedicatória: Epigrafe: "É um…

PPP das escolas, da atuação articulada entre ação dos professores e os processos formativo dos alunos, tendo em vista a consecução dos fins da educação escolar, da educação como um bem público e direito universal.A construção do PPP se dá num cenário de intensas transformações na sociedade em que é necessário retomar os sentidos do trabalho escolar , bem como o papel das escolas e dos professores na construção de uma educação de qualidade social considerando as necessidades dos atuais…