Plano Escola

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVIVISIONADO: REGÊNCIA NAS SIEF/AGENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (INSPETOR E ADMINISTRADOR ESCOLAR) 2010 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO ANO 2010 DISCIPLINA DEPARTAMENTO ESTÁGIO CUR. SUP: REGÊNCIA NAS SIEF/AGENTES DA EDU. BÁSICA (INSPETOR E ADMINISTRADOR ESCOLAR) Estágios e Práticas Escolares PROFESSOR (A) CARGA HORÁRIA 196 h/a ROSANA CÁSSIA RODRIGUES ANDRADE EMENTA Observação…

PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR – TURMA 12 Matrícula Nome Cursista Nº da Turma Disciplina Nº da Atividade ES79747 ES79862 ES79946 ES80039 Josiana Alves da Silva Maria de Fátima Segal Eller Ozinete Ap. de Souza Oliveira Silvia de Carvalho Rodrigues 06 06 06 06 DPE503 DPE 503 DPE 503 DPE 503 02 02 02

3 CURSO PAA Sobre a prática do professor no Projeto Apoio à Aprendizagem, faz parte de suas atribuições: 1. Registrar apenas a frequência dos alunos, tendo em vista que o professor do PAA não tem metas pedagógicas definidas. Apresentar-se na escola apenas quando solicitado pela coordenação e dentro de um prazo preestabelecido. Criar os temas transversais baseado em suas impressões sobre os assuntos da atualidade que, pela sua observação, são de notória relevância. Elaborar…

MUNDO POLICÊNTRICO ANTECEDENTES GEOPOLÍTICOS E GEOESTRATÉGICOS AGRUPAMENTO DE ESCOLAS OLIVEIRA JÚNIOR – 152900 Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior – 402850 MUNDO POLICÊNTRICO 1. Localizar no tempo e geograficamente o “mundo bipolar”. O “mundo bipolar” ocorreu entre 1945 e 1989. Dois anos após o fim da segunda guerra mundial, a Europa estava dividida em dois blocos políticos e ideológicos. A URSS concretizava a sovietização na Europa de Leste, impondo o seu modelo…

VIVIANE DA SILVA ARAGÃO TELES RA 1111822 PLANO GESTOR E ADMINISTRATIVO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FEIRA DE SANTANA -2013 A escola é uma instituição com múltiplas funções. O que não se pode esquecer, contudo, é que transmitir conteúdos e proporcionar condições para que o aluno aprenda é uma das principais. O fazer aprender é uma tarefa desafiadora e traz um re-pensar constante sobre a prática educativa e administrativa no interior das instituições escolares

..................................10 5.1.1 Plano de Ação-Anahi Riego.........................................................................................................11 5.1.2 Plano de Ação-Yuri Teles do Santos...........................................................................................12 5.1.3 Plano de Ação-Jaquelyne Thaisa Kufta......................................................................................13 5.1.4 Plano de Ação-Everton Tetu Alves.................

Federal, através do Plano Nacional de Educação e da legislação vigente. 2. Planejamento de currículo: O problema central do planejamento curricular é formular objetivos educacionais a partir daqueles expressos nos guias curriculares oficiais. Nesse sentido, a escola não deve simplesmente executar o que é prescrito pelos órgãos oficiais. Embora o currículo seja mais ou menos determinado em linhas gerais, cabe à escola interpretar e operacionalizar estes currículos. A escola deve…

Federal, através do Plano Nacional de Educação e da legislação vigente. 1.2 Planejamento de currículo: O problema central do planejamento curricular é formular objetivos educacionais a partir daqueles expressos nos guias curriculares oficiais. Nesse sentido, a escola não deve simplesmente executar o que é prescrito pelos órgãos oficiais. Embora o currículo seja mais ou menos determinado em linhas gerais, cabe à escola interpretar e operacionalizar estes currículos. A escola deve…

Equipe: Ariana Lima, Arleane Bonfim, Ednalva Ramos e Suely Nobre Data: 18/07/2012 Apresentação Este plano de ação tem como finalidade apresentar a proposta de trabalho a ser realizada no Grupo Escolar Presidente Médici, onde o corpo docente é formado por doze profissionais, sendo cinco graduados, quatro estudando e três possui apenas magistério. A escola funciona há 41 anos, ou seja, desde 1970 não tem registro de data, mas comemoram o aniversário no dia 25 de…

CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA................................................................. 05 DIMENSÃO FÍSICA.......................................................................................... 05 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE CIÊNCIAS................................................ 06 ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE............................................... 06 REGÊNCIA DE CIÊNCIAS............................................................................... 07…