Plano Ensino Futsal

COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC- ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO NORMAL E PROFISSIONAL PLANO DE TRABALHO DOCENTE Curso: Ensino Médio Disciplina: Educação Física Séries: 1º E,F Período: Matutino Carga Horária: 2 aulas semanais Professora: Luciana Costa Nunes 1º Trimestre: Conteúdo estruturante: Ginástica …

socorros, entre outros já citados. 2. Projetos de Trabalho Eixo Esporte O eixo Esporte tem por objetivo, oferecer a comunidade projetos esportivos nos diversos esportes como vôlei, basquete, futsal, através de escolinhas onde a evolução no respectivo esporte se dará através do ensino de fundamentos, regras, realizações de competições internas. São eles: Xadrez, ginástica e alongamento para 3ª idade Entre outros já citados. 3. Projetos de Trabalho Eixo Trabalho

mecânica de jogo, de forma motivadora e alegre. Esta etapa fará com que a criança jogue que é seu objetivo, desde a fase de aprendizagem. UNIPAN – União Pan-Americana de Ensino Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel Curso: Educação Física Modalidade: Licenciatura PLANO DE AULA Nº 01 Aluno(a) Estagiário(a): VANDA FERREIRA DA SILVA PELÁGIO | Estabelecimento: | Série:7º ano Turma: Nº Alunos: Período: |…

Nilo Peçanha C. E. Alm. Barão de Teffé C. E. Nilo Peçanha C.E.Alice Pccini Gello C. E. Dom Pedro I C. E. Alm. Barão de Teffé E. E. Coronel José Antônio Teixeira Prezados (as) Professores (as) Visando promover a melhoria da qualidade do ensino, a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro realizou, ao longo de 2005, em parceria com a UFRJ, curso para os professores docentes de diferentes disciplinas onde foram apropriados os conceitos e diretrizes propostos na…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar TRABALHO FINAL: PLANEJAMENTO DA AÇÃO PEDAGÓGICA PLANO DE CURSO ESCOLA: COLÉGIO E CURSO CONEXÃO LOCALIZAÇÃO: RUA ESTRADA DO CAIARA, Nº 277,IPUTINGA,RECIFE-PE COMPONENTE CURRICULAR: DIAS DA SEMANA:TERÇAS/QUINTAS TURMA: PROFESSOR: Christiane Rodrigues dos Santos PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Fevereiro a Junho NÚMERO DE ALUNOS: 20 ALUNOS SEMESTRE: 1º SEMESTRE ANO:2015 MARCO REFERENCIAL Marco Situcional

licenciatura. Diante da lei de Diretrizes e Bases, diz respeito dos três níveis de ensino que na verdade são: educação infantil, fundamental I, II e o ensino médio que eu aqui apresento. O estágio tem um papel de trazer uma perspectiva para a formação do aluno para que ele possa desenvolver seus pensamentos e suas habilidades e conhecimentos nas aulas que serão realizadas. A professora da escola apresenta uma metodologia de ensino que está relacionada ao corpo humano, onde os alunos…

ASPECTOS MOTIVACIONAIS NO FUTSAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Lindsay Franciane da Costa Melo Reis * RESUMO A presente investigação buscou analisar os fatores motivacionais que influenciam pessoas portadoras de deficiências visuais na prática do futsal. O estudo se caracteriza como uma pesquisa descritiva, onde realizou-se análises de um questionário quantitativo objetivando determinar os fatores motivacionais para os esporte que são relevantes para atletas deficientes visual de futsal.…

INTRODUÇÃO “O plano de negócio é o instrumento ideal para traçar um retrato fiel do mercado, do produto e das atitudes do empreendedor, o que propicia segurança para quem quer iniciar uma empresa com maiores condições de êxito ou mesmo ampliar ou promover inovações em seu negócio.” (SEBRAE, Como elaborar um Plano de Negócios, p. 07). A empresa escolhida para produzir o plano é uma quadra poliesportiva. A empresa terá o nome de Olimpic Esportes Ltda. A organização é especializada no…

Currículo Referência Experimental de Educação Física para o Ensino Médio Ao reconhecer diferentes conceitos e perspectivas para o trabalho pedagógico da Educação Física escolar, a Secretaria de Estado da Educação, afirma a necessidade de se trabalhar com um conceito da disciplina de maneira ampliada. Esse entendimento se justifica diante do diagnóstico de que a maioria das práticas nas aulas de Educação Física tem se limitado ao ensino de prática esportiva. Assim, esse diagnóstico…

razao a mesma foi definida como obrigatoria no ensino geral em Moçambique. Pessoas com diferentes objetivos interessam-se pela disciplina, adotando-a como prática regular. A pedagógia moderna impõe aos professores, uma rapida resposta às exigências do processo de ensino-aprendizagem. Porem a utilizacao de métodos diversificados em Educação Física constitui assim uma ferramenta essencial para a intervenção pedagógica e a melhoria da qualidade de ensino, visto que esse é um desafio…