Plano Doe Aula Fundamental Diario Sobre Surgimento Da Ter

pratica de educação física desenvolvida em uma escola municipal, tendo como metodologia a pesquisa de campo e como instrumento questionário aberto direcionado às professores com os posicionamentos apresentados através das percepções e opiniões sobre o fazer pedagógico das próprias professoras, mostrou-se que este fazer revela-se na sua práxis caracterizado pela ação-reflexãoação, onde estes possuem uma postura didático-pedagógica que valoriza a Educação Física, de tal forma que a…

da Metodologia da Problematização, com o Arco de Maguerez. Como conseqüência da Observação da Realidade, primeira etapa dessa metodologia, elegeu-se o problema a ser investigado: “considerando que ao professor de Administração ainda falta clareza sobre a sua atuação pedagógica, como isso pode interferir no aprendizado do aluno?”. Na segunda etapa, feita a reflexão a respeito do problema, foram eleitos três Pontos-Chave, abordando o significado e a importância da prática pedagógica do…

repete a fala? Um cesto de clichês confeccionados na inexpressividade do cotidiano? Um instrumento que, noite após noite, simplesmente reproduz as mesmas falas e marcações? (JANUZELLI, 1992). São com estas inquietações que iniciamos o presente estudo sobre o processo ensino-aprendizagem do teatro em Alagoa Grande-PB. Antes de tudo, dedico este espaço para descrever o que impulsiou este estudo. Ao entrar na Universidade Federal da Paraíba, em 2007, buscava ampliar os meus…

reutilizando o lixo para provocar discussão, gerar atitude e encarar de frente os desafios da sustentabilidade. esse também é o caminho que a Coca-Cola brasil vem trilhando. o instituto Coca-Cola brasil se uniu a Vik Muniz, ao Sistema Firjan e à onG doe seu lixo para promover a qualificação profissional de 200 membros da associação dos Catadores do aterro Metropolitano do Jardim Gramacho e de demais cooperativas da região, que perderiam a fonte de renda após o fechamento do aterro,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE ASSIS YARA GOES MONTEIRO ALEXANDRE PEREIRA DOS PCN – LÍNGUA PORTUGUESA À SALA DE AULA: TRAJETÓRIA DISCURSIVA ASSIS – SP 2005 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE ASSIS YARA GOES MONTEIRO ALEXANDRE PEREIRA DOS PCN – LÍNGUA PORTUGUESA À SALA DE AULA: TRAJETÓRIA DISCURSIVA Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Faculdade de Ciências e Letras de Assis (UNESP),…

bem feita se for desprezado um prin¬cípio. E que ele, como estrela máxima do universo ético-jurídico, vai sempre influir no conteúdo e alcance de todas as normas. E essa influência tem uma eficácia efetiva, real, concreta. Não faz parte apenas do plano abstrato do sistema. É de ser levado em conta na determinação do sentido de qualquer norma como exigência de influên¬cia plena e direta. Vale dizer: o princípio, em qualquer caso concreto de aplicação das normas jurídicas, da mais simples…

Anais 2012 Experiências e reflexões A percepção dos graduandos em Odontologia da UFSC sobre a experiência de utilização das TIC na formação acadêmica. Autores: Alessandra M. F. Warmling; Cláudio J. Amante; Ana Lúcia Mello. Introdução: O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) constitui ferramentas de crescente importância para a Odontologia, assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da…

profissional docente e melhorar a prática profissional. A criação de um quadro referencial teórico, com base na informação sobre o desenvolvimento profissional no contexto da formação permanente, nos conhecimentos sobre as novas modalidades electrónicas de formação a distância, e ainda, nos conhecimentos sobre a colaboração e as comunidades de aprendizagem, pareceu-nos fundamental para justificar e orientar a investigação. Na investigação optamos pela metodologia de estudo de caso.…

Profª. Marlene Zannin Universidade Federal de Goiás (UFGO) - Profª. Dione Marçal Lima Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS) - Profª. Tânia Alves Amador Universidade Católica de Brasília - Profª. Samara Machado PREFÁCIO Ao pensar sobre o marketing da indústria farmacêutica na prescrição de medicamentos, umas das primeiras imagens que vem a mente são os propagandistas nas salas de espera dos consultórios médicos. Mas será que a propaganda é restrita aos consultórios e…

experiências para os professores implementarem o computador como parte das atividades de sala de aula. Pois, a prática pedagógica proposta para o novo século necessita de recursos tecnológicos e mobiliários que atendam às exigências da modernidade complementa Behrens (1996). Os laboratórios de informática deveriam ser espaços abertos para professores e alunos, sem que ficassem restritos ao uso só para aulas instrumentais. As utilizações efetivas e sistemáticas de recursos tecnológicos…