Plano De Unidade De Lingua Inglesa

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SÃO LUÍS DE MONTES BELOS CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS ROBÉRIO BEZERRA FILHO TALYTA DANIEL RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA I SÃO LUÍS DE MONTES BELOS – GO NOVEMBRO/2012 ROBÉRIO BEZERRA FILHO TALYTA DANIEL RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA I Portfólio proposto pela professora Maria Márcia de Oliveira Coutinho na disciplina Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I,…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS (EAD) TATICLÉCIA BRANDÃO DE MIRANDA PLANO DE AÇÃO O PRAZER DE ESTUDAR A LÍNGUA INGLESA SERRINHA BA 2009 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS (EAD) TATICLÉCIA BRANDÃO DE MIRANDA PLANO DE AÇÃO O PRAZER DE ESTUDAR A LÍNGUA INGLESA Trabalho apresentado á disciplina de Estágio Supervisionado II, como pré-requisito para conclusão do curso de Licenciatura em…

DIDÁTICO KEEP IN MIND APROVADO PELO PLANO NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA Gabriel Marchetto Prof. Dr. Luís Otávio Batista 2 Resumo Este trabalho tem por objetivo analisar a visão de tradução no livro didático Keep in Mind, aprovado pelo Plano Nacional do Livro Didático, por meio de sua coletânea, ou seja, do 6º ao 9º anos do ensino fundamental. Para isso, é necessário ressaltar o percurso da tradução ao longo da história dos métodos de ensino de Língua Estrangeira, em que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA CIDADE DE GOIÁS LICENCIATURA PLENA EM LETRAS (PORTUGUÊS/INGLÊS) BRUNA CRISTINA BONFIM DA SILVA JÉSSYKA CRISTINA BORGES CARVALHO CONSTRUÇÕES FRASAIS GOIÁS 2012 BRUNA CRISTINA BONFIM DA SILVA JÉSSYKA CRISTINA BORGES CARVALHO CONSTRUÇÕES FRASAIS Projeto de intervenção apresentado à disciplina Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, sob a orientação do Prof. Guido, do curso de Letras, da Unidade Universitária da…

Estágio Supervisionado I Ensino Fundamental – Língua Portuguesa I (100h) * 4º período de Letras – Estágio Supervisionado II Ensino Médio – Língua Portuguesa II (150h) * 5º período de Letras – Estágio Supervisionado III Ensino Médio – Língua Portuguesa III (150h) * 6º período de Letras – Estágio Supervisionado I Ensino Fundamental – Língua Inglesa I (150h) * 7º período de Letras – Estágio Supervisionado II Ensino Médio – Língua Inglesa II (150h) O Estágio…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I NOME DO ALUNO Matrícula Rio de Janeiro 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I sob a orientação do Professor Fellipe Fernandes Cavallero da Silva.

organização de eventos é bastante amplo e dinâmico e o domínio do idioma estrangeiro é um fator fundamental para a boa atuação profissional, por ser muito freqüente a utilização de jargões e expressões da língua inglesa. Num mundo globalizado como estamos vivendo, comunicar-se em várias línguas se tornou uma exigência mínima, portanto o aprendizado de inglês tornou-se uma condição “sine qua non” e não mais um diferencial. Esta proposta de Módulo de Inglês Instrumental tem por…

Plano de Ensino Curso: Licenciatura em Letras/Inglês Disciplina: Língua Inglesa II UAB/UNEMAT Período __/___ a ___/___/2014 1. IDENTIFICAÇÃO Professor (a): João Vanes da Silva Tobias. Curso: Licenciatura em Letras/Inglês. Polo Presencial: Sapezal. Disciplina: Língua Inglesa II. Carga horária: 60h. Período: ___/___ a ___/___/2014. 2. Ementa da disciplina: Estudos de habilidades integradas da língua inglesa. Interação dentro de uma visão sócio-cultural. Desenvolvimento da expressão

PLANO DE ENSINO – CURSO SUPERIOR Dados da Disciplina Nome da Disciplina: Inglês Instrumental Cursos Superiores – Campus João Pessoa Período: 1º Carga Horária: 50 horas = 60 horas/aula Créditos: 03 horas aulas semanais Docentes Responsáveis: Jackelinne Maria de Albuquerque Aragão Ementa Desenvolvimento de habilidades de leitura utilizando gêneros textuais escritos em língua inglesa, tais como: curriculum vitae, resumo acadêmico/abstract, texto de divulgação científica, artigo…

PLANO DE FORMAÇÃO DO CURSO DE INGLÊS – NÍVEL 6 AVANÇADO (ADVANCED) Curso de Inglês – nível 6 Avançado (Advanced) 1 – Descrição do Curso Este curso tem por objectivo formar indivíduos que pretendam ter um conhecimento superior da língua ou que tenham frequentado os níveis 1, 2, 3, 4 e 5 (Beginner, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper- Intermediate) anteriormente. O Curso de Inglês Avançado permite o desenvolvimento de competências avançadas de expressão na Língua…