Plano De Curso 9º Ano Historia

A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS: OBSERVAÇÃO DA ESCOLA Fraiburgo 2014 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS: OBSERVAÇÃO DA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica, Teoria e Práticas do Currículo. Prática

Secretaria de Educação PLANO ESTRATÉGICO DE GESTÃO - 2014 VILHENA-2014 ESTRUTURA EXECUTIVA SEMED JOSÉ LUIS ROVER PREFEITO JACIER DIAS VICE-PREFEITO JOSÉ CARLOS ARRIGO SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EDMAR DOS SANTOS PEREIRA SECRETÁRIO ADJUNTO DE EDUCAÇÃO ELABORAÇÃO Equipe da Secretaria Municipal de Educação de Vilhena História de Vilhena A história de Vilhena data…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Polo Gama - DF Relatório: Caracterização da Escola e Comunidade Trabalho 1 Gama - DF 2014. Caracterização da Escola e Comunidade Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração EscolaComunidade, Ministrada pela Prof.(a). Raquel Maia Bokums Gama - DF 2014 1 Sumário Introdução...........

mais usado e mais bem implementado, existindo também escolas privadas em todos os níveis de educação. Em Portugal a educação é iniciada obrigatoriamente para todos os alunos aos 6 anos de idade (podendo iniciar-se aos 5 anos caso o aluno faça 6 anos no ano de entrada). A escolaridade obrigatória é de 12 anos. Cada ano letivo está dividido em 3 Períodos: 1.º Período - Início - por volta de 10 de Setembro; Fim - por volta de 14 de Dezembro 2.º Período - Início - por volta de 3 de…

1971 LDB 5692/71 1961 LDB 4024/61 Estabelece a estrutura de Primário, Colegial e Universitário Estabelece a estrutura de 1º, 2º e 3º Graus e amplia a obrigatoriedade de 4 para 8 anos. Preparar para o mercado de trabalho 1º, 2º e 3º Graus e amplia a obrigatoriedade de 4 para 8 anos Estabelece a estrutura de Primário, Colegial e Universitário. Mais filosófica, humanista e ênfase nos direitos dos alunos. Profª Rosana Naressi 1996 ANTES LDB 9394/96 …

refletir sobre um plano no qual encontre possibilidade de ensinar/aprender arte de modo significativo e competente, pois a responsabilidade primordial do professor esta pautada em favorecer aos alunos, o acesso ao patrimônio histórico e artístico construído pela humanidade, sem perder de vista o cotidiano dos educadores e da comunidade escolar. Palavras-chave: Arte. Linguagem. Ideias. 1 INTRODUÇÃO Durante muitos anos,…

elas nada mais foram que reformas e aperfeiçoamentos do sistema, exatamente porque não tocaram na questão central que é a estrutura de produção do ensino-aprendizagem escolar. Não se altera a estrutura de produção aumentando anos de escolaridade, número de dias letivos no ano, alterando critérios de habilitação dos profissionais, normatizando a avaliação, etc. A nova LDB responsabiliza a Família, a Sociedade Civil e o Estado. O primeiro destes níveis é o nível escolar; o segundo, o…

A Educação no Brasil e suas Políticas. É necessário que se faça um breve retrospecto na história do nosso país, para tentarmos entender como se deu e permanece o fator educação no Brasil. A origem educacional brasileira iniciou-se com a chegada dos Jesuítas, tendo como objetivo somente, em atingir e servir aos interesses da fé (Igreja Católica). Já o Marquês de Pombal pensou a organização da escola de uma forma diferente, no qual a escola serviria aos interesses do Estado. Os…

POÇO FUNDO - MG Projeto Político Pedagógico apresentado como requisito necessário para conclusão das atividades desenvolvidas na Sala Ambiente Projeto Vivencial sob orientação da Professora Lisa Paula Andrade Vilela de Oliveira do Curso de Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). BELO HORIZONTE, 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................3 2. FINALIDADES DA…

CURSO DE HISTÓRIA LICENCIATURA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de História Licenciatura: Profa Érica Ramos Moimaz Elaboração: Profa Érica Ramos Moimaz Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de