Plano De Curso 8ª Série

Faculdade de Educação da Serra - FASE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Elaborado por: Adeildo Feliciano Vital da Silva Serra, 2010 Adeildo Feliciano Vital da Silva Relatório de Estágio Curricular Outubro 2010 SUMÁRIO 1 DADOS GERAIS DO ESTÁGIO 1.1. Nome da Instituição 1.2. Endereço 1.3. Mantenedora 1.4. Horário de funcionamento 1.5. Equipe de profissionais 1.6. Recursos materiais disponíveis 1.7. Recursos financeiros 1.8

JOSE DA S. NETO CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: Educação Física e Temas Transversais 1- DESCRIÇÃO DO PROJETO: Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Educação Física e Temas Transversais. Professor Responsável Título do Projeto Projeto Interdisciplinar: Quando a Ética e a Pluralidade Cultural entram em cena. Aluno Lourival Jose da Silva Neto Entrega do Projeto 2- PUBLICO – ALVO Alunos da 7ª e 8ª série, que tenham 12 e

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 8ª. Série Computação Gráfica Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

à Disciplina Estágio Supervisionado III, do curso de Educação Física da Faculdade La Salle, como requisito parcial para aprovação na disciplina, sob a orientação do Prof. Altemar Vieira Congundes. PROFESSOR SUPERVISOR: Aurilex Silva Moreira. MANAUS-AM 2013 Sumário Introdução O presente relatório foi desenvolvido no decorrer da disciplina Estágio Supervisionado I, ofertada no III semestre do curso de licenciatura plena em Educação…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO: FÍSICA LICENCIATURA PRÁTICA DE ENSINO DE FÍSICA II RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE FÍSICA II Escola Campo: Colégio Estadual Plínio Jaime Estagiário: André Camilo de Paula Prof. Orientador: Clodoaldo Valverde

respectivas áreas da educação, as vezes remanejados por falta de professores. Os Planos de curso foram elaborados no início do ano pelos professores, garantindo sequencia de conteúdos entre as séries e a inclusão dos temas transversais. Prevendo projetos a serem executados no decorrer do ano letivo, estão organizados por modalidade de ensino (Séries iniciais, Ensino Fundamental 5ª a 9ª Séries e Ensino Médio) e disciplinas, e estão disponíveis no Setor de Assistência…

passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Antonio Fernando Coelho Faculdade Anhanguera de Bauru . Ciências Contábeis - 8ª Série - Contabilidade Avançada II Antonio Fernando Coelho Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.
Desenvolver, com…

aprendizagem, do “como” e do “por que” uns aprendiam mais que outros, ainda eram incipientes e carregadas de julgamentos subjetivos. A heterogeneidade do universo a ser escolarizado e a necessidade de propiciar a todos uma educação de qualidade geraram uma série de pesquisas e investigações destinadas a iluminar as condições de ensino nessas circunstâncias de democratização do acesso à escola. É dentro desse esforço de compreensão da educação para muitos – e não mais para uma pequena…

MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ana Vitória Prado Novais Azevedo ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA I PLANO DE ESTÁGIO SEABRA- BAHIA 2013 Ana Vitória Prado Novais Azevedo ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA I PLANO DE ESTÁGIO Plano de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática EaD da UNEB/UAB, para a disciplina de Estágio Supervisionado I – realizado no 2º Ciclo do…

INTRODUÇÃO O presente trabalho relata o desenvolvimento da disciplina de Estágio e Prática em Língua Portuguesa, sob orientação do professor Odenildo Queiroz, que tem por objetivo relatar as observações vividas no ambiente escolar, nesta fase do curso. O estágio de observação foi realizado com as turmas do 5º ao 8º ano do ensino fundamental vespertino, com alunos na faixa etária de 12 a 17 anos, da Escola Alberto da Silva Torres (anexo da Escola Estadual de Ensino Médio e Fundamental…