Plano De Aula Quarto Ano Portugues

2º Plano de Aula Professora Regente: Adriana Professora Estagiária: Eliana Fátima Ferreira Mendonça Escola : Escola Municipal “Gabriel Passos” Data: 11\11\2014 Turma: 4º ano do ensino fundamental- anos iniciais Tema Central: Diferentes ambientes da cidade. Objetivo Geral: Identificar os problemas ambientais presentes nas cidades. Objetivo Específico: - Fazer com que os alunos entendam as diferenças entre o passado e o presente através do texto; - Trabalhar com a interpretação a fim de

composta por nove artigos e foi organizada por Ruy Lourenço Filho. Esses textos foram publicados por Lourenço Filho, na Revista de Educação de Piracicaba, São Paulo, e na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos do Rio de Janeiro (RBEP), entre os anos de 1922 a 1960. No primeiro artigo, Lourenço Filho argumenta que no exercício do magistério, diferentemente da vocação, não há os aspectos da renúncia e da exclusão e que a opção por essa atividade é conseqüência da formação social do indivíduo.

GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Marilia 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FABIANA W CONEGLIAN SANTOS- 053.5005 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I do 7º semestre,…

CONECTADO PEDAGOGIA sILVIA MARIA PRINTES GOMES DA SILVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Breves 2014 sILVIA MARIA PRINTES GOMES DA SILVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino da Educação Física Escolar, Seminário…

....6 2.1 OBJETIVOS GERAIS.........................................................................................6 2.2 ESPECÍFICOS.....................................................................................................6 3. Ações do Plano de desenvolvimento da Educação (PDE).....................................7 3.1 DINHEIRO NA ESCOLA...................................................................................7 3.2 TRASNPORTE ESCOLAR...........................................

organização, colaboração e participação de todos, escolhi a geografia, porque penso que o assunto abre um leque maravilhoso de alternativas para serem exploradas, resolvi trabalhar com a gestão escolar aliada as disciplinas de geografia, história, português, arte e educação física, porém, nada impede que sejam acrescentadas outras disciplinas, como matemática, ciências, estudos sociais, literatura etc., dependerá dos interesses da escola. A geografia do planeta é fantástica, grandiosa,…

educação, através dele, o futuro professor tem a oportunidade de familiarizar-se com a prática da sala de aula, bem como a convivência com alunos e professores e habituam-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também com suas realizações. Foi realizado na Creche Escola Soneca no 4º ano e teve como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, bem como a maneira como a professora conduz a aprendizagem e como se dá o processo de apreensão…

Pedrosa Lopes PROJETO SINAL VERDE Projeto elaborado para cumprimento de carga horária destinada a execução de Projetos 50 h da disciplina de Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I do 3º ano do Curso de Licenciatura em Letras: Português/Inglês e suas respectivas Literaturas da Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Jussara, sob orientação da professora Viviane Lima da Silva Matos. JUSSARA – GO AGOSTO/ 2013 DADOS…

DE LETRAS Disciplina: Prática Educacional IV Professor: Álvaro César Grupo: Graziela da Cruz Santos, Jiumara Carlos de Jesus, Maria Edênia Resende Ramos Micaela Carvalho Oliveira, Nadja Santos, Rafaela Caetano, Valéria Augusta da Cruz. PLANO DE AULA OBJETIVO GERAL: Produzir textos escritos, coerentes e coesos, adequados aos objetivos a que se propõem. OBJETIVO ESPECÍFICOS: Reescrever um conto maravilhoso , considerando a estrutura do genero narrativo; …

Cadetes da turma Bicentenário de Caxias nos anos de 2004, 2005 e 2006 e seu reflexo sobre o aperfeiçoamento da capacidade de conduzir homens. A análise de tais processos adotados na AMAN constitui o objetivo específico do presente trabalho monográfico. Pretendemos, então, responder ao seguinte problema: os processos adotados na AMAN para o desenvolvimento da capacidade de comunicação nos Cadetes da turma Bicentenário de Caxias nos anos de 2004, 2005 e 2006 são…