Planejamento Estratégico Situacional

ESTRATÉGICO SITUACIONAL E A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EMEF PROF.ª TERUYO KIKUTA, DE ADAMANTINA/SP GISELE ARIANE MARQUES MORENO MICHELE DA GUIA ROSA RAFAEL ANTONIO SHIMADA VALDECIR FERNANDES DE OLIVEIRA Especialização em Gestão Pública BATAGUASSU/MS 2013 GISELE ARIANE MARQUES MORENO MICHELE DA GUIA ROSA RAFAEL ANTONIO SHIMADA VALDECIR FERNANDES DE OLIVEIRA O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO SITUACIONAL E A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EMEF PROF.ª TERUYO KIKUTA, DE ADAMANTINA/SP Atividade à distância apresentada ao curso de Especialização em Gestão Pública da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, como requisito para a avaliação da Disciplina Planejamento Estratégico Governamental para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. BATAGUASSU/MS 2013 Sumário 1 Apresentação A escola, organização social bastante complexa, exige dos gestores, do Conselho Escolar, da comunidade escolar e da sociedade, importantes papeis e responsabilidades. Acontece que nenhuma escola, como qualquer organização social, é inteiramente autônoma. Todas elas são dependentes de uma legislação específica. No entanto, em que pese à competência municipal para organizar o sistema de ensino, ainda que em colaboração com os demais entes federativos, é certo que muitos sistemas de ensino enfrentam diversos…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 507 DE SAMAMBAIA SUL - D.F Apresentação Este projeto é um documento que configura a identidade desta Unidade Escolar com medidas que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Na verdade, o Projeto Político Pedagógico foi visto com ações plena¬mente identificáveis, para se atingir os objetivos preestabelecidos. É a projeção do desejo de criatividade,…

focus on ,specifically, the adaptation of the material that refers to the modules of Writer, Calc and Impress which are tools of the suite BrOffice for Educational Linux. This material was applied in the course of introduction to microcomputer science which was given to the teachers of that school in the second semester of 2008. Keywords: informatics, education, digital inclusion, school, devoid communities. vii Lista de Figuras Crescimento no nº de residˆncias com computador e…

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM EM ARTE 1º, 2º E 3º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Versão Preliminar) Prezado(a) professor(a), É com muita satisfação que apresentamos a versão preliminar das expectativas de aprendizagem para os três primeiros anos do Ensino Fundamental. Este documento é resultante do trabalho desenvolvido por um grupo de Professores Coordenadores de Arte das Oficinas Pedagógicas (PCOPs) de diversas Diretorias de Ensino do Estado que se reuniu, mensalmente, durante o ano…

ALUNOS.........................................................5 2. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES..................................................................................7 3. O ENSINO DE GEOGRAFIA.............................................................................................9 3.1 Por que ensinar Geografia?..................................................................................11 4. RELATÓRIO DO…

Apresentação( FUNDEB) O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério - Fundef, que vigorou de 1998 a 2006. É um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um fundo por estado…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS MATEMÁTICA DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadora de Gestão da Educação Básica Leila Aparecida Viola Mallio Presidente da Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE José Bernardo…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS MATEMÁTICA DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Secretário da Educação Paulo…

BERNARDO DO CAMPO 2013 3 RESUMO Este trabalho aborda o tema “O Profissional de RP e a gestão da comunicação no Relacionamento com a Comunidade” com base no projeto de extensão da Universidade Metodista, a Olimpíada de Matemática, especificamente a Olimpíada de Matemática do Grande ABC (OMABC). O objetivo desse trabalho é expor a OMABC para a comunidade com o intuito de divulgar também a imagem institucional da Universidade, por meio da EXPOMETÔ – evento da Faculdade de Comunicação. A…

Pleno – DF COMISSÃO Antonio Carlos Caruso Ronca (Presidente), Rita Gomes do Nascimento (Relatora), Raimundo Moacir Feitosa e Reynaldo Fernandes (membros) PROCESSO 23001.000158/2010-55 PARECER CNE/CP Nº 8/2012 COLEGIADO CP APROVADO EM 6/3/2012 I – RELATÓRIO Apresentação Este parecer foi construído no âmbito dos trabalhos de uma comissão interinstitucional, coordenada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) que trata do assunto em uma de suas comissões bicamerais. Participaram da comissão…