Plano De Aula Interdisciplinar Com Uso De Tecnologias

ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET Coordenação Pedagógica Sala de Tecnologia Educacional APOSTILA PLANO DE AULA: CONCEITOS E METODOLOGIAS. MINISTRANTES DA OFICINA Coordenadores: Cássia Maria Staut Rodrigues e Maria Hatsue Sasada Ronchesel Professores STE: Adriana Márcia dos Santos, Carlos Roberto das Virgens e Ivair Ribeiro de Oliveira. Projeto de capacitação pedagógica realizada pelos Coordenadores Pedagógicos e Professores da STE junto aos…

LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II BRUMADO 2015 SUMÁRIO 1. Informações do Estágio de Regência 4 2. Caracterização da Situação Inicial 4 3. Ações Realizadas 5 4. Recursos Utilizados 6 5. Planos de Aula 7 6. Relatório de Frequência 8 7. Avaliação dos Resultados 9 8. Considerações Finais 10 9. Anexo 11 1. Informações do Estágio de Regência NOME: Genivaldo Santos Lima INSTITUIÇÃO ONDE REALIZOU O ESTÁGIO: Centro Municipal de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO tecnologia em LOGÍSTICA Palmas 2013 INTERDISCIPLINAR BARRA GRANDE Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Logística UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Trabalho Interdisciplinar Professores; Fábio Henrique Ribeiro Márcia Bastos de Almeida Vilma Aparecida Gimenes da Cruz Rodrigo de Menezes Trigeiro Sileide Aparecida

TIC Trabalho Interdisciplinar de Curso 2013 APRESENTAÇÃO O TIC – Trabalho Interdisciplinar de Curso – é um componente curricular dos cursos de graduação da Faculdade de São Vicente, que tem por objetivo a produção de relatórios da construção do conhecimento realizado ao longo da formação profissional e humana do alunado. A proposta desse estudo interdisciplinar é de religar os saberes teóricos, desenvolvidos em sala de aula, com a experiência da prática,

TRABALHO INTERDISCIPLINAR – 1º PERÍODO – CURSO: Gestão Empresarial TEMA: Gestão Empresarial – Uma Investigação Descritiva Deverá ser realizado em grupo de 3 a 5 alunos; Todos os dados pesquisados, descrições, cálculos, ações, acompanhamentos, levantamentos, gráficos, devem ser utilizados para compor o relatório que será entregue ao final dos projetos; Durante os…

maquete mostrando a escola, o estádio, o hospital, a praça e a prefeitura. Em Artes esse aluno aprenderá a linguagem voltada a trabalhos recicláveis, nomes de pintores famosos, aprenderá a interpretar inclusive uma figura ou pintura que se é dado nessa aula. Mas essa interpretação só muda, quando faz parte da rotina escolar do aluno. Diante disso, a escola deve trocar o círculo vicioso( que está no despreparo na leitura se perpetuando nas demais séries) por um círculo virtuoso (em que…

Funcionários da Educação Informática aplicada à educação 15 TÉCNICO EM MULTIMEIOS DIDÁTICOS Brasília – 2009 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para a Educação Básica Universidade de Brasília(UnB) Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) K39i Nascimento, João Kerginaldo Firmino do. Informática aplicada à educação. / João Kerginaldo Firmino do Nascimento. –…

Ensino Religioso, Educação Físicae os temas transversais. 1.4 Mídias disponíveis para integrar - Livros, Revistas, Jornais, Internet e o Rádio. 1.5 Dinâmica de utilização da rádio escola - Programação variada a partir da veiculação dos projetos interdisciplinares desenvolvidos na escola. Para que os objetivos propostos neste trabalho sejam cumpridos e os resultados esperados sejam atingidos serão necessários tanto recursos materiais, quanto recursos humanos. Participarão da…

Sistema de Ensino Presencial Conectado curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimentos de sistemas. Sistema de Ensino Presencial Conectado curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimentos de sistemas. ThIAGO emanuel de melo vilela SANDRO ESTANISLAU de farias costa WESKLEY PATRIK soares TIAGO MARINHO tavares cristiano ferreira da silva lenice lopes da silva olímpio pereira novais ThIAGO emanuel de melo vilela SANDRO ESTANISLAU de farias costa WESKLEY PATRIK

___________________________________ Prof: Venuta Maria Alves Ferreira E. E. Quintino Vargas – João Pinheiro Sumário 1.0 - Planejamento de Ensino ▪ Garantir o planejamento de ensino com aulas significativas, contextualizadas, metodologias e técnicas de ensino em consonância com as capacidades a serem desenvolvidas e consolidadas pelo aluno em Ciências. 2.0 - Ensino e Avaliação da Aprendizagem ▪ Garantir a formação…