Plano De Aula Forma??o Do Povo Brasileiro

aprendizagem desta comunidade localizada no município de Oiapoque. Com base na pesquisa e conhecimentos históricos é possível compreender que a educação indígena no processo de colonização do país tinha outro objetivo que era a civilização destes povos, é uma ideia que estava materializada na catequização dos indígenas através dos jesuítas, sabe-se que nesse período o país ainda estava em diversas transformações, política, econômica e social. Portanto a questão da educação para os…

4203778896 Talita Maria Emidio 3729705204 Professor: Cristina P4 Águas Claras, 18 de Novembro de 2013. Plano de Aula • Público Alvo: A regência será para alunos do 2° período B da Educação Infantil, a sala de aula é composta por 20 alunos. •Perfil da Classe: A turma é composta por 20 alunos sendo 09 meninos e 11 meninas, que se organizam nas carteiras em circulo. Alguns alunos são agitados e as atividades

Sociologia Jurídica e Judiciaria. Professor, Daniel Moraes . 11/08/2014 WEB AULA 01 Qual a Importância da Sociologia no Direito; A importância da sociologia para o Direito é tornar a Ciência do Direito mais humana. 18/08/2014 Teorias da fundamentação do Direito. ** Jus naturalismo; Clássica Medieval Racionalista ( Grega)

EMEF Silvio Portugal: Módulo de Geografia - 2013 Professor: Vilmar Henrique de Oliveira Junior PLANO ANUAL DE ENSINO: Cartunistas Ativistas Sinopse: Curso básico de produção de cartum e charge de caráter geopolítico e social em aulas de geografia cultural. Justificativa: Por conta da grande exposição dos educandos aos meandros midiáticos que entorpecem o raciocínio e a cognição para o conhecimento científico, consideramos pertinente utilizar a mídia impressa para reverter esse processo

DESAFIO DE APRENDIZAGEM (Formação Social, Econômica e Política do Brasil) Brasília/DF 2011 Aula-tema: O período colonial: estrutura econômica política e social No século XV os portugueses construíram enormes caravelas e partiram pelo Oceano Atlântico pela curiosidade em encontrar terras e povoados. Outro motivo que levou os portugueses à partirem pelo oceano à fora, foi a necessidade em encontrar benefícios materiais como o ouro e especiarias entre elas cravo, canela e…

PLANO DE ENSINO l- IDENTIFICAÇÃO: -ÁREA: EDUCAÇÃO FÍSICA -GRUPO: III e IV -TURNO: MATUTINO -HORÁRIOS: TERÇA-FEIRA: 13h50min á 14h40min -NÚMERO DE AULAS PREVISTAS: 10 AULAS -NÚMERO DE CRIANÇAS: M: 10 F: 13 -PROFESSOR (A) DA TURMA: MARIANA RIOS MARQUES -PROFESSORES (AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ADRIENIE AUGUSTO GOMES, CAMILA MORAIS SILLER E ISABELLA DE ARAUJO FERREIRA. -PROFESSORES ESTAGIÁRIOS: CARLOS EDUARDO SOUZA E KATIA MARIA DA SILVA. ll- PLANO DE TRABALHO:…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 3o Semestre DISCIPLINA: Relações Étnico-Raciais no Brasil CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas/aulas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas I – EMENTA A partir da aprovação da Lei 10.639/2003, torna-se necessário a formação para uma prática profissional e pedagógica sob a perspectiva das relações étnico-raciais no Brasil, abordando os seguintes elementos: a legislação a respeito das relações étnico-raciais no Brasil; cultura e história das populações…

br/cultura/ , define-se cultura como: “Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais, lingüísticas e comportamentais de um povo ou civilização”. Portanto, fazem parte da cultura de um povo as seguintes atividades e manifestações: música, teatro, rituais religiosos, língua falada e escrita, mitos, hábitos alimentares, danças, arquitetura, invenções, pensamentos, formas de organização social, etc. Cultura afro-brasileira é o resultado do desenvolvimento da cultura africana no…

Educação Física Dança: Valores históricos Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - As características da manifestação cultural do Bumba-meu-boi, levando em consideração toda sua crença mística. - Uma história mística com o bumba-meu-boi, sendo representada por uma encenação coerente e criativa. - Confeccionar e caracterizar um bumba-meu-boi, de acordo com as particularidades de sua encenação. Duração das atividades 50 min/1 aula Conhecimentos prévios…

O aluno irá conhecer e refletir sobre a história dos povos africanos, sua origem, sua cultura, entender melhor a origem do povo brasileiro e, conhecer de maneira mais profunda sobre a Lei 10.639/03, numa perspectiva acerca do papel da escola e a obrigatoriedade do ensino de história da África e da cultura afro-brasileira de acordo com a aula ministrada pois este tema faz parte do currículo da escola e na formação da nossa cultura, nomes, comidas, bebidas, danças, ritmos, instrumentos musicais.